buatlah satu contoh puisi yang bertujuan untuk membangkitkan semangat anak sd dalam belajar.
1. buatlah satu contoh puisi yang bertujuan untuk membangkitkan semangat anak sd dalam belajar.
Jawaban:
Ketika malas menjadi dirimu,
Maka kenapa kamu mengikutinya
Sedangkan tegarnya dirimu mampu mendorongmu
Ketika malas yang akan menjadi masa lalu nanti
Kenapa kau tetap menikmatinya
Sedangkan kemalasan tak membawamu ke depan
Ketika malas menjadi dirimu,
Kenapa kau biarkan ia meracuni kepalamu
Sedang tabahmu lebih besar darinya
Ketika malas yang akan menjadi masa lalu nanti
Kenapa kau malah mengumbarnya
Sedang menahan adalah sejatinya kepuasan
Ketika malas menjadi dirimu
Kenapa kau biarkan dirimu tenggelam
Sedang kau masih ada pertolongan
Ketika kebodohan yang akan menjadi masa lalu nanti
Kenapa kau malah perkokoh
Sedang kepintaran mampu menyelimutimu
Ketika kebodohan menjadi dirimu
Kenapa kau tetap membusungkan dada?
Sedang kau sendiri masih malas
Ketika kebodohan yang akan menjadi masa lalu nanti
Kenapa masih ada di dalam dirimu
Sedang kepintaran akan memberikan arti
Ketika keegoisan menjadi dirimu
Kenapa kau malah merasakan
Sedang berlapang akan memberikan makna
Penjelasan:
semoga membantu
2. puisi guruku engkau menyapaku setiap pagi tersenyum ramah melihat kedatanganmu tidak pernah bosan menyemangatiku untuk selalu semangat menimba ilmu Aku ingin seperti dirimu berbagai Imah dengan semangat mencerdaskan anak-anak dengan ilmu Kelanjutan nya
Jawaban:
judul puisi guruku
Penjelasan:
maaf kalau salah
3. Kutipan puisi berikut untuk soal nomor 1 dan 2.Pagi buta dia berangkatPergi ke sawah dengan semangatDemi hidupi anak istriMenggarap [...] menanam padiRima puisi tersebut adalah
sajak pasangan /rima pasang
Penjelasan:
maaf banget kalo salah, semangat belajar
4. Musim semi adalah wanita cantik dengan mata hijau yang berkedip rambutnya dihiasi dengan bunga-bunga yang tumbuh di daerah ratu musim panas adalah anak sekolah yang bersemangat yang matahari dan berselancar dan menyanyi perwujudan bercinta dieseling apa yang di rumput rambut musim gugur berwarna keemasan saat daun mulai berguguran dia menikmati buah dari panen dan cahaya lampu di atas segala musim dingin adalah rasa sayang tadi itu yang tadi itu lama dan dalam dengan kebangkitan yang lambat tapi pasti 1 tahun lagi untuk menyapa tentang apa puisi itu?
Jawaban:
musim musim yang ada di bumi ?
5. Waktu silih bergantiGenerasi muda pun menunggu masaDepan di tengon debunya jalanankorupsi. Derebutan kursi. demo anarkis,Terjadi dimana-manaSeolah-olah terjadi karena ambisi dan kerasnya hidupDebu kech Indonesia berpacu berlariDemi mencapai Indonesia yang SesungguhnyaDemi menunjukkan kepada duniaBohwa anak bangsa Indonesia bisa BerkayaNomun ditengah derainya hujanDebu itu hilang seakan dibawah Oleh riotik hujanTopi sotu yang tak hilang Semangat para debu ituUntuk mengharumkan nama bangsa Indonesia.Masalah Pemerintahan di IndonesiaMembuat karakter anak bangsa lemah tanpa dayaNamun besarnya keinginan untuk berjuangMembuat Sirat Desimis lenyap begitu sajaKepalsuan demi kepalsuan yang terjadiMemic Semangat anak bangsa untuk bangkitBongkit dori carut merutnya kehidupanBangkit dari keterpurukan..Impian anak bangsa bertahan diantara keraguan.Harapan anak bangsa bertahan diantara keputusanRasa baino go anak bangsa bertahan diantara masaidhkepercoyoon anak bangsa bertahan diantara kepalsuan.Anak bangsa siapkan dirimu demi kemajuan Indonesia!Biarlah orang berdemo ria di luar sana yang penting engkau bangga menjadi anak Indonesiagenerasi demi generasi silih bergantitapi selalu sepi akan prestasiterkontaminasi oleh ambisi dan korupsibumi Pertiwi seakan mati suriwahai anak bangsa anak Nusantarajanganlah terbuai dengan kepalsuansingsingkan lengan bajumubinalah karakter anak pewaris pemimpin bangsajagalah sikap dari perbuatan murkakikis habis mental penguasa sarajadikan karakter anak bangsa sebagai pelindungpelayan jagad raya Nusantarakarakter anak bangsa adalah citratumbuhkan sikap kepahlawanan menjadi figur panutan dan tauladanuntuk bangun dan bangkit dari keterpurukansemoga tuhan yang maha kuasa mengabulkan cita cita anak bangsaAMANAT DARI PUISI DIATAS ADALAH?
Jawaban:
sebagai anak bangsa
Penjelasan:
kita tak boleh putus asa dengan keadaan dan jadilah kebanggaan nusa bangsa dan negara
6. 5. Bacalah puisi berikutGURU TERONTASapa hangat penuh senyum semangatKau tebarkan ilmu yang bermanfaatDemi anak didik kau berikan nasehatJasa mula goncangkan akhiratNyanyian mentari terangi alamTerangi mimpi bagai mentariMasa depan bangsa telah kau perjuangkanKorbankan waktu demi masa depanTerimakasih aku ucapkanGuru tercinta panutan alamJasa besarmu tak terlupakanKu kirimkan puisi untukmu pahlawanUbahlah puisi tersebut menjadi teks prosa!Jawaban
Jawaban:
Guru selalu menyapa dengan hangat dan penuh senyum semangat. Guru juga menebarkann ilmu yang bermanfaat. Guru selalu memberikan nasihat demi anak didiknya. Jasa guru sangat berharga. Guru memperjuangkan bangsa. Jasa guru tak akan terlupakan
Penjelasan:
Prosa adalah mengubah puisi menjadi cerita. Untuk membuat prosa kamu harus mengerti isi puisi lalu tulis ulang dengan bahasamu sendiri
Semoga membantu dan koreksi jika salah
7. Buatlah prafrasa (ubahlah puisi menjadi prosa) tampa mengubah isi/makna puisi Buatlah menjadi sebuah paragraf, minimal 10 kalimat Berikut puisinya : Ayah dan Ibu Ayah.... Setiap hari engkau bekerja keras Membanting tulang tampa lelah Demi kami engkau mencari nafkah Dengan semangat dan tulus ikhlas Ibu.... Tanpa lelah engkau mengurusku Dengan penuh cinta dan sayang Walau capek menderamu Namun, tak pernah kau hiraukan dirimu Setiap hari engkau melindungiku, Ayah Setiap saat engkau menjagaku, Ibu Itu memang sudah menjadi kewajiban Dan juga tangung jawabmu Terhadap kami anak-anakmu Namun.... Apa yang sudah aku lakukan Untuk membalas kasih dan sayangmu Hanya rengekan dan tuntutan Yang sering keluar dari mulutku Menuntut hakku sebagai anakmu Tanpa pernah sadar akan kewajibanku Ayah... Ibu... Kini aku menyadari Seharusnya kulakukan kewajiban Sebelum aku menuntut hakku Aku harus rajin belajar Dan juga rajin membantumu Untuk sekadar meringankan bebanmuTolong dijawab dengan benar kakak
Jawaban:
yang D
semoga membantu
8. Guru TercintaSapa hangat penuh senyum semangat Kau tebarkan imu yang bermanfaat Demi anak didik kau berikan nasihat Jasa mulamu kan selalu diingatNyanyian mentari terangi alam Terangi mimp bagal mentari Masa depan bangsa telah kau perjuangkan Korbankan waktu demi masa depanTerma kasih aku ucapkan Guru tercinta adalah panutan Jasa besarmu tak terlupakan Ku kirimkan puisi untukmu pahlawan1.apa isi bait pertama puisi "Guru tercinta"?2.apa isi bait ketiga puisi "guru tercinta"?3.tulislah makna puisi tersebut! pleasee jawab dong kaasoalnya mau dikumpulkan nanti jam 12.00
Jawaban:
1.menyapa guru yang menyebarkan ilmu bermanfaat
2.berterimakasih kepada guru yang tidak terlupakan
3.makna:Guru adalah pahlawan tercinta
salah bukan gw
9. Berdasarkan puisi diatas jawab lah pertanyaan berikut :1. Menjelaskan refleksi pribadi terhadap makna kemerdekaan Indonesia berdasarkan puisi yang dibaca.2. Menjelaskan pesan moral yang terdapat pada puisi “Semangat Kemerdekaan”.3. Tindakan yang bisa kamu lakukan saat ini sebagai murid/anak yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila untuk mempertahakan kemerdekaan Indonesia.4. Jelaskan harapan pribadimu bagi kemajuan bangsa Indonesia.Tolong bantu jawab!
Jelaskan harapan pribadimu bagi kemajuan bangsa Indonesia Indonesia maju Dan berkembang
1. Kemerdekaan Adalah Kerja Keras Dari Seluruh Pahlawan Yang Mati Di Medan Perang
2. Janganlah Sia Sia Kan Kerja Keras Dari Pahlwan Kita
3. Hormat Sesama Manusia, Jujur, Bekerja Keras
4. Semoga Indonesia Makin Maju Seperti Negara Negara Lain :)
10. Pak hamzah adalah guru senior yang sangat kreatif dan inovatif dalam melaksanakan pemeblajaran. Beliau selalu memulai pembelajaran dengan apersepsi yang menarik dan beragam, yaitu lagu, puisi, pantun, cerita, dan lainnya. Pada kegiatan inti beliau sering menggunakan kasus-kasus nyata yanga ada di lingkungan sekitar anak yang menjadi pemantiknya. Diskusi kelompok selalu dilaksanakan dengan berbagai tipenya agar anak tidak bosan. Penilaian dilakukan selama proses, semua hal yang dilakukan anak mendapatkan penilaian dengan indikator yang jelas dan anak-anak mengetahuinya sehingga mereka menjadi semangat dalam mengikuti berbagai aktivitas yang dilakukan. Pada akhir pembelajaran siswa menarik kesimpulan dengan bimbingan guru. Tugas untuk dikerjakan di rumah selalu ada, mengerjakan soal, membaca buku, atau membuat laporan tertentu. 1. Rancangan pembelajaran yang dilakukan oleh pak hamzah sudah menggunakan pendekatan kontektual, uraikan komponen dalam pembelajaran yang sudah menunjukkan pembelajaran yang kontekstual! 2. Hal apa yang dapat dilakukan oleh pak hamzah agar pembelajarannya menjadi lebih kontekstual? jelaskan!
Model pembelajaran adalah salah satu faktor yang sangat penting bagi keberhasilan dalam proses belajar mengajar. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa:
Komponen dalam pembelajaran yang sudah menunjukkan pembelajaran yang kontekstual yaitu menggunakan kasus-kasus nyata yang ada di lingkungan sekitar anak.Hal yang dapat dilakukan oleh pak Hamzah agar pembelajarannya menjadi lebih kontekstual yaitu dengan menghubungkan berbagai hal yang ada dalam kehidupan sehari-hari dengan pembelajaran.Pembahasan:
Guru harus menentukan model pembelajaran yang tepat dalam pembelajaran. Model pembelajaran adalah salah satu faktor yang sangat penting bagi keberhasilan dalam proses belajar mengajar. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa:
Komponen dalam pembelajaran yang sudah menunjukkan pembelajaran yang kontekstual yaitu menggunakan kasus-kasus nyata yang ada di lingkungan sekitar anak.Hal yang dapat dilakukan oleh pak Hamzah agar pembelajarannya menjadi lebih kontekstual yaitu dengan menghubungkan berbagai hal yang ada dalam kehidupan sehari-hari dengan pembelajaran.Pelajari lebih lanjut
Materi tentang model pembelajaran e-learning https://brainly.co.id/tugas/4008028
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ4
11. B. Isilah dengan jawaban yanyKutipan puisi berikut untuk soal nonPagi buta dia berangkatPergi ke sawah dengan semangatDemi hidupi anak istriMenggarap [...] menanam padi
Jawaban:
[sawah]
semoga membantu:)
12. AgustusPuisi Kemerdekaan17 Agustus 1945Takut, menakuti dan ditakutiSemua sibuk ditindasSemua sibuk menindas.Tangisan sudah seperti makananTeriakan sudah tanpa artiHaus, lapar, kedinginan, sudah biasaLantunan suara senapanGemuruh suara bomSemua sudah suka kembang apidimalam tahun baruSekarang!Semua sudah berlaluSemua sudah sangat nyamanSemua sudah sangat amanApa yang kalian lakukan?Apa yang sudah kalian perbuat untuknegeri iniBelajar masih malasMengerikan PR apa lagiMau di jajah lagi?Kalian adalah generasi penerusKalian adalah pemimpin kelakKalian adalah Anak IndonesiaSemangat!Merdeka!Jangan kecewakan para pahlawan!Amanat/ pesan moral dari puisi diatas adalah..
Kita sebagai warga negara Indonesia jangan pernah melupakan Sejarah perjuangan para pahlawan. dan jangan bermalas-malasan dalam hal belajar. karna dengan belajar kita juga meneruskan jasa para pahlawan. kalau kita bermalas-malasan sama halnya kita memberikan kesempatan para penjajah. karna sekarang ini tantangan terbesar negara ini adalah Dijajah negara sendiri.
13. Pagi buta dia berangkatPergi ke sawah dengan semangatDemi hidupi anak istriMenggarap [...] menanam padi*PERTANYAAN*kata yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah... pliss jawab ini harus di kumpulkan besok
Jawaban:
ladang atau lahan mungkin
maaf ya kalau salah
Jawaban:
sawah menurut ku maaf y kalau salah
14. Puisi berikut untuk soal nomor 1 dan 2Ada Apa dengan IndonesiaKarya: Ayu SuciyantiDi sinilah kami berdiriDi atas tanah kebanggaanDi bawah langit kebiruanDi negeri khatulistiwaMerah dan PutihBagai darah dan tulang yang menyatuMelekatkan nadi-nadi kehidupanDan semangat dalam alirannya menuju muarasatu muaraIndonesiaDikutip dari: Gerakan Perpustakaan Anak Nusantara,Kumpulan Puisi Bhinneka Tunggal Ika, Sebuah AntologiPuisi Anak-Anak Nusantara, Ernest, Kendal, 20171.Tentukan tema puisi tersebut!2.Temukan amanat puisi tersebut!3. Mengapa etnosentrisme perlu dihindaridalam kehidupan bermasyarakat?
Jawaban:
1.indonesia karya ayu suciyanyi
15. Sebutkan rima dalam setiap baris puisi ini.??? Belajarlah sungguh-sungguh, Nak Semangatlah jangan kalah Tuntutlah ilmu gapai citamu Bejuanglah untuk masa depan Jadilah engkau anak berguna Bagu nusa bangsa dan agama
kita sebagai anak muda harus selalu menuntut ilmu sisegala tempat dan waktu agar masa depan kita indah dan tercapai cita-cita nya
Penjelasan:
maaf kalau salah
16. Buatlah prafrasa (ubahlah puisi menjadi prosa) tampa mengubah isi/makna puisi Buatlah menjadi sebuah paragraf, minimal 10 kalimat Berikut puisinya : Ayah dan Ibu Ayah.... Setiap hari engkau bekerja keras Membanting tulang tampa lelah Demi kami engkau mencari nafkah Dengan semangat dan tulus ikhlas Ibu.... Tanpa lelah engkau mengurusku Dengan penuh cinta dan sayang Walau capek menderamu Namun, tak pernah kau hiraukan dirimu Setiap hari engkau melindungiku, Ayah Setiap saat engkau menjagaku, Ibu Itu memang sudah menjadi kewajiban Dan juga tangung jawabmu Terhadap kami anak-anakmuNamun.... Apa yang sudah aku lakukan Untuk membalas kasih dan sayangmu Hanya rengekan dan tuntutanYang sering keluar dari mulutku Menuntut hakku sebagai anakmu Tanpa pernah sadar akan kewajibankuAyah... Ibu... Kini aku menyadari Seharusnya kulakukan kewajiban Sebelum aku menuntut hakku Aku harus rajin belajar Dan juga rajin membantumu Untuk sekadar meringankan bebanmuini kubuat lagi soalnya gak ada yang jawab（；へ：）
di suruh buat puisi kak?
chat aja nanti saya bantu buat
17. ubahlah puisi ini menjadi prosa. Ayah.... Setiap hari engkau bekerja keras Membanting tulang tampa lelah Demi kami engkau mencari nafkah Dengan semangat dan tulus ikhlas Ibu.... Tanpa lelah engkau mengurusku Dengan penuh cinta dan sayang Walau capek menderamu Namun, tak pernah kau hiraukan dirimu Setiap hari engkau melindungiku, Ayah Setiap saat engkau menjagaku, Ibu Itu memang sudah menjadi kewajiban Dan juga tangung jawabmu Terhadap kami anak-anakmu Namun.... Apa yang sudah aku lakukan Untuk membalas kasih dan sayangmu Hanya rengekan dan tuntutan Yang sering keluar dari mulutku Menuntut hakku sebagai anakmu Tanpa pernah sadar akan kewajibanku Ayah... Ibu... Kini aku menyadari Seharusnya kulakukan kewajiban Sebelum aku menuntut hakku Aku harus rajin belajar Dan juga rajin membantumu Untuk sekadar meringankan bebanmu
Jawaban:
kjhuuunjnb njn
Penjelasan:
18. .Pak Hamzah adalah guru senior yang sangat kreatif dan inovatif dalam melaksanakan pemeblajaran.Beliau selalu memulai pembelajaran dengan apersepsi yang menarik dan beragam, yaitu lagu, puisi,pantun, cerita, dan lainnya. Pada kegiatan inti beliau sering menggunakan kasus-kasus nyata yangaada di lingkungan sekitar anak yang menjadi pemantiknya. Diskusi kelompok selalu dilaksanakandengan berbagai tipenya agar anak tidak bosan. Penilaian dilakukan selama proses, semua hal yangdilakukan anak mendapatkan penilaian dengan indikator yang jelas dan anak-anak mengetahuinyasehingga mereka menjadi semangat dalam mengikuti berbagai aktivitas yang dilakukan. Pada akhirpembelajaran siswa menarik kesimpulan dengan bimbingan guru. Tugas untuk dikerjakan di rumahselalu ada, mengerjakan soal, membaca buku, atau membuat laporan tertentu.1. Rancangan pembelajaran yang dilakukan oleh Pak Hamzah sudah menggunakan pendekatankontektual, uraikan komponen dalam pembelajaran yang sudah menunjukkan pembelajaran yang2. Hal apa yang dapat dilakukan oleh Pak hamzah agar pembelajarannya menjadi lebih kontekstual?kontekstual!Jelaskan!
Jawaban:
kontestuan sangat baik untuk anak"..karna dngar adanya kontestuan anak" lebih bersemangat untuk belajar
19. 1. aku Beginilah hidupku Tanpa ayah tanpa ibu Betapa malang nasibku Demikian di malam jadi kelabu Bercucuran air mataku Jika aku mengenang nasibku Tapi ini takdir Tuhan mahatahu Kita tak boleh mengeluh Pokok masalah yang ingin disampaikan penyair pada puisi tersebut adalah..... 2. Konon di sebuah desa di daerah minangkabau tinggallah seorang janda bersama anak laki laki nya. Anak itu bernama malin kundang ayahnya sudah meninggal dunia ketika ia masih kecil. Mereka hidup miskin. Tidak satu pun barang berharga yang dimilikinya. Setiap pagi ibu malin kundang mencari kayu bakar di hutan. Hasil penjualan kayu bakar digunakan untuk mencukupi kebutuhan hidupnya. Simpulan isi cerita tersebut adalah... 3. Saat itu Api yang membakar dadamu Mengukuhkan semangat juangmu Di surabaya Peperangan berkobar Para pahlawan membela rakyat Tema puisi tersebut adalah...
1. Hidup itu keras, jangan menyerah.l
2. keadaan mengenaskan malin kundang dan ibunya
3. pahlawan (10 november)1.)Hidup penuh dengan ujian, jgn hanya menyerah karena sudah tdk memiliki org tua
2.)kisah Malin Kundang yg durhaka kepada ibunya, dan perjuangan ibunya untuk menafkahi anaknya.
3.)jiwa kepahlawanan
20. Tentukan Makna, suasana, dan tema dari puisi tersebut! Untuk anakku Tak ada lagi yang dapat kuwariskan Kecuali semangat dan cita-cita Tak pernah padam, tak pernah sampai Hidup yang dibuai penderitaan Sejak kecil telah selalu kukatakan Kita hanya punya dua tangan kemungkinan Renungkan sendiri ke mana hidup ini Untuk apa kita berkeluh kesah di bumi Nenek dulu hanya mewariskan almari Tak lebih dari tabungan kemauan Dan sebatang tongkat indera keenam Yang telah menatap riuhnya kota Rawat, rawatlah warisan kecil ini Agar semua pun segar kembali Yang kenyang kenangan, zaman demi zaman Yakinkan : hidup hanyalah perbenturan
Jawaban:
makna: jangan pernah mengeluh dengan kekurangan yang sekarang tetapi belajar lah maju untuk bisa menutupi kekurangan itu
Suasana: Tenang
Tema: Kemanusiaan
semoga bermanfaat:)
21. 1. Bacalah puisi berikut! Jeritan MalamDi kelam hitam mengepung......Merintih ke langitDerita hidup mengepungmenjerit bangsaku sedang berjuangmerintih ke langittenaga mesin menembus kelamberputar roda atas rel tertentuterus menuju ke stasiun akhirsemangat waja menembus kelamberjuang bangsaku atas cinta tertentuterus menuju negara merdeka! larik bermajas personifikasi yang sesuai untuk melengkapi puisi tersebut adalah.....a. kami kedua menantib. menjerit peluit kereta malamc. ratapan pekik melangitd. bangkit berlari menumbuhkan kepala2. Bacalah puisi berikut! Bila kasihmu ibarat samudraSempit lautan tuduhTempatku mandi, mencuci lumut pada diriTempatku berlayar, menebar pukat dan melempar sauhKalau aku ujian kemudian ditanya tentang pahlawanNamaku yang ku sebut paling dahuluLantaran ku tahuEngkau ibu dan aku anakmu. isi puisi tersebut menggambarkan...a. kesedihan seorang anakb. kegelisahan hati seorang anakc. perasaan rindu seorang anak kepada ibunyad. perasaan sayang seorang anak kepada ibunya
Larik bermajas personifikasi yang sesuai untuk melengkapi puisi berjudul Jeritan Malam adalah ratapan pekik melangit. Jadi jawaban adalah C. Isi puisi menggambarkan perasaan sayang seorang anak kepada ibunya. Jadi jawabannya adalah D. Pembahasan : Salah satu struktur dalam puisi adalah terdapat Rima. Rima adalah pengulangan bunyi dalam puisi yang dapat memperindah bagian-bagian puisi. Rima bisa terdapat di awal kalimat yang disebut rima awal atau di akhir kalimat, disebut rima akhir. Untuk jawaban melengkapi puisi yang berjudul Jeritan Malam dengan bagian awal berbunyi, Dikelam hitam mengepung (pada bait pertama), Merintih ke langit (pada bait ketiga) dan Derita hidup mengepung (pada bait keempat), maka bait kedua harus diisi kalimat yang memiliki huruf-huruf akhir n-g-i-t. Oleh karena itu jawabannya adalah C, ratapan pekik melangit. Pola rima adalah a-b-b-a, dan termasuk dalam rima rangkai serta rima asonansi (terdapat persamaan bunyi vokal pada kata). Puisi berisi gambaran perasaan sayang seorang anak kepada ibunya, yang ditunjukkan oleh huruf D. Tema puisi tersebut ditunjukkan pada kalimat : Bila kasihmu ibarat samudra dan pada bait Kalau aku ujian kemudian ditanya tentang pahlawan, Namamu yang ku sebut paling dahulu. Pelajari lebih lanjut :
Materi tentang struktur puisi https://brainly.co.id/tugas/4634447
Materi tentang rima dalam puisi https://brainly.co.id/tugas/10915468
Materi tentang cara menentukan tema dalam puisi https://brainly.co.id/tugas/2912769
Detail jawaban :Kelas : Sekolah Dasar
Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
Bab : 10 - Pantun dan penjelasannya
Kode : 4.1.10
#AyoBelajar
22. Bacalah teks berikut!Dengan menulis, seorang anak ibarat membenamkan diri dalam proses kreatif. Ketika seorang anak menulis berarti dia menciptakan sesuatu sehingga akan melontarkan pertanyaan-pertanyaan, mengalami keraguan dan kebingungan, sampai akhirnya menemukan pemecahan. Ketika proses kreatif tersebut semakin dilatih, anak akan semakin mudah untuk mengalihkan keahliannya ke bidang lain yang juga membutuhkan solusi kreatif, seperti sekolah maupun kegiatan-kegiatan lainnya. Sumber: http://pelitaku.sabda.orgPertanyaan yang jawabannya terdapat pada isi teks tersebut adalah . . . Bagaiman cara agar seorang anak mau menulis?Apa akibat ketika anak semakin dilatih menulis?Kapan waktu yang tepat bagi anak memulai proses menulis?Mengapa kegiatan sekolah membutuhkan solusi kreatif?Bacalah teks berikut!Menulis puisi merupakan cara yang mudah untuk memulai usaha menumbuhkan budaya menulis pada anak. Penulisan puisi bisa menggugah rasa kebahasaan lewat permainan dengan kata-kata dan struktur kalimat. Meskipun menulis puisi mungkin tidak disukai oleh semua anak, kita bisa menyediakan berbagai bentuk puisi untuk menunjukkan pada anak-anak bahwa membuat puisi itu mudah dan menyenangkan untuk mengekspresikan perasaan dan pikiran. Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah . . . Cara mudah menumbuhkan budaya menulis pada anak adalah dengan menulis puisi.Menulis puisi merupakan kegiatan yang mudah dan menyenangkan bagi anak.Tidak semua anak mampu untuk mengekspresikan perasaan dan pikiran.Permainan dengan kata-kata dan struktur kalimat merupakan syarat menulis puisi.Bacalah teks berikut!Remaja adalah anak-anak yang sedang bertumbuh ke tahap dewasa. Seperti yang kita ketahui bahwa tahap remaja, yaitu dari umur 10 tahun hingga 18 tahun merupakan umur-umur yang kritis karena mereka sedang mengalami pubertas sehingga emosi mereka tidak stabil. Mereka tidak dapat mengendalikan emosi karena emosi mereka belum matang. Makna kata matang pada teks tersebut adalah . . . .siap dipetikmulai dewasasudah empuksudah tuaBacalah teks berikut! Pencemaran udara dapat disebabkan oleh kegiatan manusia atau sebuah fenomena alam. Kegiatan manusia yang menyebabkan pencemaran udara di antaranya adalah adanya berbagai pabrik dan industri yang membuang gas buang atau asapnya dengan tidak melalui mekanisme yang seharusnya. Sementara, pencemaran udara karena fenomena alam di antaranya adanya letusan gunung berapi dan kebakaran hutan. Ide pokok paragraf tersebut adalah . . . .Jenis pencemaran udaraPembuangan gas buangPenyebab pencemaran udaraPengertian pencemaran udaraBacalah teks berikut!Penyebab pencemaran udara atau pencemar udara dibedakan menjadi dua, yaitu pencemar primer dan pencemar sekunder. (2) Pencemar primer adalah substansi pencemar yang ditimbulkan langsung dari sumber pencemar udara. (3) Karbonmonoksida adalah sebuah contoh dari pencemar udara primer karena ia merupakan hasil dari pembakaran. (4) Pencemar sekunder adalah substansi pencemar yang terbentuk dari reaksi pencemar-pencemar primer atmosfer. Kalimat utama paragraf tersebut ditndai dengan nomor . . . .(1)(2)(3)(4)Bacalah teks berikut!Mencontek sepertinya sudah menjadi kebiasaan sebagian pelajar. Apapun akan dilakukan oleh pelajar yang biasa mencontek. Mereka akan mencari segala macam cara agar bisa mencontek dengan sukses. Bahayanya, sikap menghalalkan segala cara ini bisa menjadi kebiasaan di mana saja dan kapan saja. Simpulan isi paragraf tersebut adalah . . . .Mencontek sepertinya sudah menjadi kebiasaan sebagian pelajar yang sulit disembuhkan.Sebagian besar pelajar akan mencari segala macam cara agar bisa mencontek dengan sukses.Karena sudah menjadi suatu kebiasaan, mencontek merupakan sesuatu yang wajar bagi pelajar.Kebiasaan mencontek dapat menyebabkan seseorang menghalalkan segala cara untuk mencapai suatu tujuan.Bacalah teks berikut!Motivasi sangat penting artinya dalam kegiatan belajar. (2) Belajar mandiri bukan berarti belajar sendiri. (3) Pelajar akan bersemangat untuk belajar dengan baik karena memiliki motivasi belajar. (4) Sebaliknya, pelajar yang tidak mempunyai motivasi tidak akan terdorong untuk belajar sehingga prestasi belajarnya tidak maksimal.Kalimat sebab-akibat pada teks tersebut ditandai dengan nomor . . . .(1)(2)(3)(4)
Jawaban:
apa akibat seorang anak semakin dilatih menulis?
cara mudah menumbuhkan budaya menulis pada anak adalah dengan menulis puisi
penyebab pencemaran udara
(1)
sebagian besar pelajar akan mencari segala macam cara agar bisa mencontek dengan sukses
maaf cuma itu yang sy tau
23. Perhatikan kutipan resensi berikut! Kumpulan puisi Resolusi Semilyar Cahaya karta Teguh Wibowo menyajikan 150 puisi yang dikemas dalam delapan tema.Tema puisi dalam buku tersebut yaitu ketuhanan, keluarga, alam semesta, pendidikan, jati diri, kebangsaan, sosial, dan romantika. Buku yang diterbitkan pada 2017 oleh Stepa Pustaka ini cocok dibaca remaja dan orang tua yang memiliki anak beranjak remaja. Kelebihan buku Resolusi Semilyar Cahaya mampu memberikan semiliar cahaya bagi pembaca. [....] Kelebihan lain buku ini memiliki bahasa mudah dipahami, tetapi memiliki makna mendalam. Kalimat yang tepat untuk melengkapi resensi rumpang tersebut adalah . . . A. Teguh Wibowo memberi teladan bagi teman-temannya untuk mengembangkan kreativitas. B. Cahaya tersebut diharapkan akan menerangi kalbu dan bisa menuntun ke kehidupan yang benar. C. Setelah membaca puisi ini, remaja akan menemukan banyak pelajaran berharga bagi kehidupan. D. Kumpulan puisi ini mampu mengajak pembaca berimajinasi tentang kondisi dunia di masa depan. E. Puisi karya Teguh Wibowo mampu mengunggah semangat remaja untuk berkreasi dan berinovasi.
kalau tidak salah jawabannya D
Perhatikan kutipan resensi berikut!
Kumpulan puisi Resolusi Semilyar Cahaya karta Teguh Wibowo menyajikan 150 puisi yang dikemas dalam delapan tema.Tema puisi dalam buku tersebut yaitu ketuhanan, keluarga, alam semesta, pendidikan, jati diri, kebangsaan, sosial, dan romantika. Buku yang diterbitkan pada 2017 oleh Stepa Pustaka ini cocok dibaca remaja dan orang tua yang memiliki anak beranjak remaja. Kelebihan buku Resolusi Semilyar Cahaya mampu memberikan semiliar cahaya bagi pembaca. [....] Kelebihan lain buku ini memiliki bahasa mudah dipahami, tetapi memiliki makna mendalam.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi resensi rumpang tersebut adalah . . .
A. Teguh Wibowo memberi teladan bagi teman-temannya untuk mengembangkan kreativitas.
B. Cahaya tersebut diharapkan akan menerangi kalbu dan bisa menuntun ke kehidupan yang benar.
C. Setelah membaca puisi ini, remaja akan menemukan banyak pelajaran berharga bagi kehidupan.
D. Kumpulan puisi ini mampu mengajak pembaca berimajinasi tentang kondisi dunia di masa depan.
E. Puisi karya Teguh Wibowo mampu mengunggah semangat remaja untuk berkreasi dan berinovasi.
Jawaban Opsi D. Kumpulan puisi ini mampu mengajak pembaca berimajinasi tentang kondisi dunia di masa depan.
24. van urang tua dalam mengajar buah hatinya dalam membaca.15. Pernyataan berikut yang tidak tepat dipergunakan untuk mengungkapkan kekurangan sebuahpuisi dalam teks ulasan adalah ...A. Puisi kontemporer karangan Sutardji Calzoum Bachri memang memiliki gaya bahasa yang sangatkhas. Kredo yang diangkat berkenaan dengan mantra-mantra sehingga cukup unik untuk dibaca.B. Banyak puisi-puisi modern yang tidak lagi mementingkan aturan dalam penulisan. Namun, justrudengan terlepasnya aturan penulisan tersebut yang menyebabkan penulis masa kini tidak mengalamiketerpenjaraan dalam menulis suatu karya.C. Puisi-puisi Chairil Anwar memang sarat akan makna. Namun, banuak sekali pulsl-puisinya yangterlampau bebas gaya bahasanya yang terkesan sarkasme sehingga tidak semua puisinya dapatdikonsumsi anak-anak kecil.D. Puisi angkatan kemerdekaan mengungkapkan makna nasionalls dan rasa cinta terhadap bangsadan menentang masa penjajahan di masa lampau sehingga puisi-puisi zaman itu dianggap sangatberani.16. Perhatikan kalimat berikut!Novel yang disajikan dengan bahasa yang cantik ini mampu menyihir pembaca sehingga pembacabisa ikut merasakan kebahagiaan, semangat keputusasaan, dan kesedihan.Maksud kalimat tersebut adalah ....A novel tersebut terdapat banyak gaya bahasa dan mampu memengaruhi pembaca secara emosimengikuti isi novelB. novel tersebut bahasanya indah dan terdapat kata-kata yang mengandung sihir yang dapatmembuat mereka menangis dan bahagiaC. novel tersebut bahasanya berbelit-belit karena penuh dengan majas yang digunakan olehpengarangD. novel tersebut mengandung kalimat-kalimat yang dapat menguras air mata para pembaca.
Jawaban:
15=c
16=a
Penjelasan:
25. Pagi buta dia berangkat. pergi ke sawah dengan semangat. demi hidupi anak istri. menggarap [.....] menanam padi. kata yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah
Jawaban:
Sawah
Penjelasan:
Pada kalimat tersebut terdapat kata menggarap sebelum kata yang rumpang dan terdapat kata menanam padi setelahnya. Jadi kata yang tepat dan selaras untuk melengkapi puisi tersebut adalah sawah.
26. Apa Makna puisi tersebut *Guru kau lah awal dari cita cita ku membimbing dengan penuh semangat untuk menghadirkan anak anak bangsa yang hebat namamu selalu ku ingat* Mohon di jawab ya
Jawaban:
puisi itu bermaksud bahwa :
guru lah yg membimbing kita hingga menggapai cita-cita, dan akhirnya menjadi org yg sukses
maaf klo salah :)
27. Simaklah puisi berikut!Ayahku PolisiAyahku seorang polisiBadannya gagah dan pemberaniBekerja dengan disiplinTidak pernah malas-malasan.Aku ingin seperti ayahJadi polisi yang membanggakanSelalu membantu dan menolongTidak takut pada apapun.Makna dari puisi di samping adalaha. semangat belajar untuk meraih cita-citab. anak yang sayang ayahnyac. wujud bakti seorang anakd. cita-cita seorang anak menjadi polisi seperti ayahny
Jawaban:
d. cita-cita seorang anak menjadi polisi seperti ayahnya
Penjelasan:
Karena pada puisi tersebut bercerita tentang seorang anak yang ingin menjadi Polisi seoerti ayahnya.Juga terdapat pada bait puisi
"Aku ingin seperti ayah" sang anak menginginkan menjadi polisi seperti ayahnya.Itu merupakan makna yang terkandung pada puisi tersebut.
[tex]semoga \: membantu[/tex]^●^
28. Waktu silih bergantiGenerasi muda pun menunggu masaDepan di tengon debunya jalanankorupsi. Derebutan kursi. demo anarkis,Terjadi dimana-manaSeolah-olah terjadi karena ambisi dan kerasnya hidupDebu kech Indonesia berpacu berlariDemi mencapai Indonesia yang SesungguhnyaDemi menunjukkan kepada duniaBohwa anak bangsa Indonesia bisa BerkayaNomun ditengah derainya hujanDebu itu hilang seakan dibawah Oleh riotik hujanTopi sotu yang tak hilang Semangat para debu ituUntuk mengharumkan nama bangsa Indonesia.Masalah Pemerintahan di IndonesiaMembuat karakter anak bangsa lemah tanpa dayaNamun besarnya keinginan untuk berjuangMembuat Sirat Desimis lenyap begitu sajaKepalsuan demi kepalsuan yang terjadiMemic Semangat anak bangsa untuk bangkitBongkit dori carut merutnya kehidupanBangkit dari keterpurukan..Impian anak bangsa bertahan diantara keraguan.Harapan anak bangsa bertahan diantara keputusanRasa baino go anak bangsa bertahan diantara masaidhkepercoyoon anak bangsa bertahan diantara kepalsuan.Anak bangsa siapkan dirimu demi kemajuan Indonesia!Biarlah orang berdemo ria di luar sana yang penting engkau bangga menjadi anak Indonesiagenerasi demi generasi silih bergantitapi selalu sepi akan prestasiterkontaminasi oleh ambisi dan korupsibumi Pertiwi seakan mati suriwahai anak bangsa anak Nusantarajanganlah terbuai dengan kepalsuansingsingkan lengan bajumubinalah karakter anak pewaris pemimpin bangsajagalah sikap dari perbuatan murkakikis habis mental penguasa sarajadikan karakter anak bangsa sebagai pelindungpelayan jagad raya Nusantarakarakter anak bangsa adalah citratumbuhkan sikap kepahlawanan menjadi figur panutan dan tauladanuntuk bangun dan bangkit dari keterpurukansemoga tuhan yang maha kuasa mengabulkan cita cita anak bangsaAMANAT DARI PUISI DIATAS ADALAH? tolong di jawab
Jawaban:
semangat mencapai cita cita
29. GURU TERCINTASapa hangat penuh senyum semangatKau tebarkan ilmu yang bermanfaatDemi anak didik kau berikan nasehatJasa mulia goncangkan akhiratNyanyian mentari terangi alamTerangi mimpi bagai mentariMasa depan bangsa telah kau perjuangkanKorbankan waktu demi masa depanTerimakasih aku ucapkanGuru tercinta panutan alamJasa besarmu tak terlupakanKu kirimkan puisi untukmu pahlawan
Jawaban:
ini adalah termasuk puisi untuk guru
Jawaban:
ini ada termasuk puisi guru
atau
puisi guru
Penjelasan:
maaf kalau salah
30. kutipan puisi berikut untuk soal nomor 1 dan 2Demi senyum ibu pertiwi Mari menjaga budaya negeriBukti anak negeri berbaktiMerangkai ragam budaya sebagai pelangi1.pola rima puisi tersebut adalah..A. a-a-a-a C. a-a-b-bB. a-b-a-b D. a-b-b-a2.puisi tersebut berisi ajakan untuk..A.menjaga kekuatan rakyat indonesiaB.menjaga keutuhan negara indonesiaC.menjaga semangat pemuda indonesiaD.menjaga keragaman budaya indonesiakak bantu jawab besok dikumpulin
1. Pola rima puisi tersebut adalah a-a-a-a (Opsi A)
2. Puisi tersebut berisi ajakan untuk menjaga keragaman budaya Indonesia (Opsi D)
PembahasanRima adalah salah satu aturan yang terdapat pada puisi lama yang dimana, maksud dari rima adalah pengulangan bunyi yang sama.
Letak rima bisa berada di dalam larik sajak dan bisa juga di di bagian akhir larik dari sajak yang saling berdekatan satu sama lain.
Adapun jenis-jenis rima, yakni sebagai berikut :
Rima akhir → Ditemui di akhir larik.Rima berpeluk → Baris 1 berima dengan baris 3, baris 2 berima dengan baris 4. Rima ini ditemui di akhir saja.Rima dalam → Berada di antara dua kata atau pun lebih pada suatu sajak.Rima ganda → Tesrusun dari 2 suku kata tetapi pada suku kata pertama diberi tekanan.Rima tengah → Ada di antara suku kata di posisi yang sama.┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈
Pelajari lebih lanjut :Pengertian rima https://brainly.co.id/tugas/16031586Menentukan rima pada puisi https://brainly.co.id/tugas/13940743Contoh puisi rima sempurna dan tidak sempurna https://brainly.co.id/tugas/9359471Detail jawaban :Kelas : 8 SMP
Mapel : Bahasa Indonesia
Materi : Bab 1 – Sastra
Kode kategorisasi : 8.1.1
Kata kunci : Pola irama puisi
31. 3. Bacalah puisi di bawahini, isi dalam puisi diatas adalah ....Betapa hatiku sangat bahagiaBerkumpul bersama keluargaTawa dan canda bersukariaAku pun ceria kalau melihat keluarga aku bahagiaYaTuhan pencipta alam semestaSemoga saat-saat seperti ini selalu datang senantiasaa. Ungkapan senang karena keluarganya berkumpulb. cita-citaseoranganakc. sebuah cita-cita yang telah tercapaid. semangat untuk mewujudkan cita-cita
Jawaban:
Jawaban menurut saya adalah a. Ungkapan senang karena keluarganya berkumpul.
Penjelasan:
Jawaban a dapat dianalisis dari pernyataan pada puisi yaitu, "Berkumpul bersama keluarga" dan "Aku pun ceria kalau melihat keluarga aku bahagia". Opsi b salah karena isinya yaitu cita-cita, sedangkan dalam puisi di atas sama sekali tidak membahas mengenai cita-cita seorang anak.Opsi c juga salah. Seperti opsi b, opsi c tertulis mengenai cita-cita yang telah tercapai, padahal pada puisi di atas tidak menyenggol mengenai cita-cita.Opsi d pun salah, dimana opsi ini menuliskan tentang semangat mewujudkan cita-cita.Jawabannya A.ungkapan senang karena keluarga terkumpul32. Can soal-soal berikut!berikut untuk soal nomor 1 dan 2!Ada Apa dengan IndonesiaKarya Ayu SuchyanmengDi sinilah kami berdiriDi atas tanah kebanggaanDi bawah langit kebiruanDi negeri khatulistiwaMerah dan PutihBagai darah dan tulang yang menyatuMelekatkan nadi-nadi kehidupanDan semangat dalam alirannya menuju muarasatu muaraIndonesiaDikutip dari: Gerakan Perpustakaan Anak Nusantara,Kumpulan Puisi Bhinneka Tunggal Ika. Sebuah AntologiPuisi Anak-Anak Nusantara, Emest, Kendal, 20171 Tentukan tema puisi tersebut!
Jawaban:
tentang puisi Indonesia
Jawaban:
tentang puisi negeri Indonesia
maaf kalau salah kak
33. Berkibar dalam syair sang saka Berkobar dalam puisi indonesia Untuk meraih cita cita merdeka Napak tilas anak bangsa Bersatu dalam semangat jiwa Bergema dijagat nusantara Untuk meraih prestasi dan karya Puisi tersebut memiliki tema.... a.perjuangan c.keberanian b.kekejaman d.perlawanan Tolong jawab bsk dikumpulin yh...
puisi tersebut memiliki tema a.perjuangan
Jawaban:
a.perjuangan
Penjelasan:
maaf klo slah
34. Pagi buta dia berangkat Pergi kesawah dengan semangat Demi hidupi anak istri Menggarap....Menanam padi. Kata yang tepat untuk melengkapi puisi Tersebut adalah....
Jawaban:
sawah
maaf kalau salah yah:)
35. 4.Edo mendapat tugas untuk membacakan puisi yang bertema sedih. Saatmembaca puisi, Edo terlihat sedikit gugupAkibatnya, Edo membaca puisi denganagak tergesa-gesa. Beberapa kata yangdiucapkan Edo pun kurang terdengar jelas.Akan tetapi, raut muka Edo dan gerakantangannya sangat bersemangat. Selain itu,Edo juga beberapa kali terlihat tersenyumsenyum saat membacakan puisi tersebut.Berdasarkan situasi tersebut, tanggapanyang sesuai untuk penampilan Edo adalaha.Intonasi yang digunakan Edo saatmembaca puisi sudah tepat.b. Edo membacakan puisi tersebutdengan mimik yang sesuai.C. Pelafalannya cukup jelas dankeras sehingga semua anak dapatmenyimak puisi itu.d. Mimik Edo saat membacakan puisikurang sesuai dan pelafalannyakurang jelas
Jawaban:
d. Mimik edo saat membacakan puisi kurang sesuai dan pelafalannya kurang jelas
Jawaban:
D. Mimik Edo saat membacakan puisi kurang sesuai dan pelafalannya kurang jelas
Penjelasan:
maaf kalau salah
36. Perhatikan puisi berikut!Guru TercintaSapa hangat penuh senyum semangatKau tebarkan ilmu yang bermanfaatDemi anak didik kau berikan nasihatJasa mulia besarmu tak terlupakanKu kirimkan puisi untukmu pahlawanPesan apa yang terkandung dalam puisi tersebut?
Jawaban:
Kita harus selalu menghargai guru kita.
37. 3. Bacalah puisi di bawah ini ! Untukmenjawab soal nomor 3, 4, dan 5. Judulpuisi yang tepat untuk puisi di bawah iniadalah ...... *Matahari telah tersenyumLangit biru lepas tertawaPagi ini matahari cerah meronaIndah cahaya membuka jendelaPagi, berseri muka inimenyambut matahari pagiDengan kesegaran jasmani dan indahnya hatiKu semangat sekolah lagiOa. Matahari BersinarO b. Pagi yang indahOc. Keceriaan Anak
Jawaban:
aku rasa b sih maap kalo salah
Jawaban:
A. Matahari Bersinar
ya ini doang ya aku jawab nya maaf ya klo salah
38. "Guru Tercinta" Sapa hangat penuh senyum semangat Kau tebarkan ilmu yang bermanfaat Demi anak didik kau berikan nasihat Jasa muliamu kan selalu diingat Nyanyian mentari terangi alam Terangi mimpi bagai mentari Masa depan bangsa telah kau perjuangkan Korbankan waktu demi masa depan Terima kasih aku ucapkan Guru tercinta adalah panutan Jasa besar mu tak terlupakan Ku kirim kan puisi untukmu pahlawan Tulislah makna puisi tersebut!
jawaban:berterimakasih kepada guru
keteranggan:sebab guru sudah membimbing kita hingga pintar
maaf kalau salah,masih pemula
39. U.nimfaB. Isilah dengan jawaban yang tepat!Kutipan puisi berikut untuk soal nomor 1 dan 2.Pagi buta dia berangkatPergi ke sawah dengan semangatDemi hidupi anak istriMenggarap [...] menanam padi1 rima puisi tersebut adalah....
Jawab :
aabb
Penjelasan :
akhir kata sama :
berangkat (kat : a)
semangat (ngat : a)
istri (tri : b)
padi (di : b)
Maaf kalo salah
40. tolong jawab yang bener yaprafasakan puisi dibawah iniAyah dan Ibu Ayah.... Setiap hari engkau bekerja keras Membanting tulang tanpa lelah Demi kami engkau mencari nafkah Dengan semangat dan tulus ikhlas Ibu.. Tanpa lelah engkau mengurusku Dengan penuh cinta dan sayang Walau capek menderamu Namun, tak pemah kau hiraukan dirimu Setiap hari engkau melindungiku, Ayah Setiap saat engkau menjagaku, Ibu Itu memang sudah menjadi kewajiban Dan juga tanggung jawabmu Terhadap kami anak-anakmu Namun.... Apa yang sudah aku lakukan Untuk membalas kasih dan sayangmu Hanya rengekan dan tuntutan Yang sering keluar dari mulutkuMenuntut hakku sebagai anakmu Tanpa pemah sadar akan kewajibanku Ayah... Ibu... Kini aku menyadari Seharusnya kulakukan kewajibanku Sebelum aku menuntut hakku Aku harus rajin belajar Dan juga rajin membantumu Untuk sekadar meringankan bebanmutolong banget kk
Ayah adalah seorang punggung keluarga.Setiap hari dia bekerja keras untuk mencari nafkah dengan semangat dan ikhlas.
Ibu adalah seorang yang sangat hebat.Dia mengurusku dengan penuh cinta dan kasih sayang walaupun lelah ibu tidak pernah menghiraukannya.
Setiap hari mereka melindungi ku,menjaga ku,itu semua sudah menjadi kewajiban dan tanggung jawabmu terhadap anak-anakmu.
Namun,aku belum bisa membalas semua ketulusan ibu dan ayah.Kini aku sadari seharusnya aku melakukan kewajibanku sebagai hakku untuk menjadi anak yang rajin dan membantu mu untuk meringankan beban mu walaupun sedikit.
Semoga membatu
