Dina dan Vero berteman di kelas III. Vero anak yang pandai bergaul, tetapi kurang pandai dalam pelajaran membuat puisi. Sebaliknya, Dina tidak terlalu pandai dalam pelajaran, tetapi dia pandai membuat puisi dan sering menjuarai lomba menulis puisi. Pada suatu hari, Dina dan Vero dipanggil Bu Guru karena puisi yang mereka kumpulkan sama. Dina merasa bahwa dialah yang menulis puisi itu. Begitu juga Vero mengatakan bahwa puisi itu benar-benar dia yang menulisnya. Menurutmu, bagaimana caranya untuk mengetahui kejujuran Dina dan Vero?
1. Dina dan Vero berteman di kelas III. Vero anak yang pandai bergaul, tetapi kurang pandai dalam pelajaran membuat puisi. Sebaliknya, Dina tidak terlalu pandai dalam pelajaran, tetapi dia pandai membuat puisi dan sering menjuarai lomba menulis puisi. Pada suatu hari, Dina dan Vero dipanggil Bu Guru karena puisi yang mereka kumpulkan sama. Dina merasa bahwa dialah yang menulis puisi itu. Begitu juga Vero mengatakan bahwa puisi itu benar-benar dia yang menulisnya. Menurutmu, bagaimana caranya untuk mengetahui kejujuran Dina dan Vero?
Jawaban:
Untuk mengetahui kejujuran antara Dina dan Vero dalam kasus ini, ada beberapa langkah yang dapat diambil:
Penjelasan:
1. Membicarakan masalah dengan Dina dan Vero secara terpisah: Pertama-tama, Bu Guru dapat meminta waktu untuk berbicara dengan Dina dan Vero secara terpisah. Mereka dapat diminta untuk menjelaskan secara rinci proses pembuatan puisi tersebut, termasuk inspirasi, waktu, dan bagaimana ide-ide dikembangkan.
2. Memeriksa bukti tulisan: Dina dan Vero dapat diminta untuk memberikan catatan, draf, atau bukti lainnya yang menunjukkan bahwa mereka telah menulis puisi tersebut. Bukti seperti ini dapat berupa catatan awal, perubahan yang dilakukan selama proses penulisan, atau versi awal puisi yang tidak dikirim.
3. Menyelidiki kesamaan dengan puisi sebelumnya: Bu Guru dapat melakukan penelitian tentang puisi-puisi yang pernah ditulis oleh Dina dan Vero sebelumnya. Jika ada karya sebelumnya yang memiliki gaya atau tema yang sama dengan puisi yang dipertanyakan, ini dapat menjadi indikasi kecenderungan atau gaya penulisan yang konsisten dari mereka.
4. Melibatkan saksi atau teman sekelas: Jika ada saksi atau teman sekelas yang menyaksikan proses penulisan puisi tersebut, mereka dapat dimintai kesaksian untuk membantu memverifikasi siapa yang sebenarnya menulis puisi tersebut.
5. Menggunakan alat deteksi plagiarisme: Jika ada kecurigaan yang sangat besar mengenai kejujuran Dina atau Vero, maka dapat digunakan alat deteksi plagiarisme yang dapat membandingkan puisi mereka dengan karya tulis yang sudah ada di internet atau yang pernah diajukan dalam lomba sebelumnya.
Melalui langkah-langkah ini, Bu Guru dapat mengumpulkan bukti dan informasi yang dapat membantu menentukan kejujuran Dina dan Vero dalam kasus ini. Penting untuk mencari keadilan dan memastikan bahwa keputusan yang diambil didasarkan pada fakta dan bukti yang ada.
#JadikanJawabanTercerdas
#DenisidPengenJadiModerator
2. perhatikan penggalan puisi berikut guru teruskan perjuangan teruslah berjuang wahai para guru biarpun namamu tak tertulis dalam alur kisah pahlawan bangsa tapi percaya kau akan selalu menjadi .....di hati para anak negara kata yang tepat untuk mengisi titik-titik pada puisi tersebut adalah.....kak tolong jawab dikumpulkan hari ini plisss
Jawaban:
menjadi pahlawan di hati para anak negara.
Penjelasan:
semoga membantu:)
Jawaban:
pahlawan di hati para anak negara
Penjelasan:
semoga membantu ya, maaf kalau salah
3. Assalamualaikum wr wb. Anak anak kelas 6 mengingat sebentar lagi kita akan menyambut hari kemerdekaan.Maka dari itu mohon partisipasinya untuk mengirimkan video membacakan puisi dengan tema "kemerdekaan". Buatlah video semenarik mungkin . Video di kumpul paling lambat tanggal 14 agustus jam 12 siang . Dan semua anak wajib mengumpulkan video tersebut .Unt penilaian KI4 Pelajaran B.Indonesia. Video dikumpulkan ke chat telegram . Terimkasih dan mohonkerjasamanya
Hingga detik ini ribuan darah telah tertumpah
Hingga detik ini ribuan nyawa telah melayang
Hingga detik ini ribuan belulang telah berserakan
Sebuah harga yang harus dibayar
Demi terwujudnya kemerdekaan bangsa
Semi terwujudnya satu kata
Merdeka
Detik ini bangsa kita telah merdeka
Detik ini Indonesia telah merdeka
Bangsa besar telah lahir
Terwujud dengan semangat para pejuang
Yang terbayarkan dengan tetesan darah dan air mata
Serta jiwa-jiwa yang terkorbankan
Demi satu kata
Merdeka
Tak terhitung jiwa gugur di medan pertempuran
Darah segarmu merasuk ke dalam sela-sela tanah air
Dengan bangga jenazahmu tersenyum
Menyaksikan kemenangan yang tak pernah kau nikmati
Semua demi satu kata
merdeka
4. Cermatilah puisi berikut!Engkau antarkan aku ke sekolahEngkau tak pernah mengaku lelahEngkau lindungi kakikuEngkau tangkis serbuan debumMaksud yang terkandung dalam puisi di atas adalah...A. ayah yang mengantarkan anaknya ke sekolahB. ayah yang tidak pernah lelah mengantarkan anaknya ke sekolahC. sepatu yang selalu dipakai ke sekolah setiap hariD. sepatu untuk melindungi kaki dari debu dan kotor Tolong bantu jawab besok soalnya di kumpul
jawaban sudah terferfikasi benar.
5. Tuliskan puisi di dalamnya terdapat majas tiga bait. Majas personifikasi A.ombak saling kejar-kejaran menghampiri tepi laut. B.burung bernyanyi di pagi hari. C.siang ini awan menangis. D.angin berbisik menyampaikan pesan. E..cinta darimu berwisata di dalam hatiku. F.matahari sedang cemberut. G.salju turun menyelimuti seluruh isi kota. H.ombak tinggi menerjang seluruh kapal nelayan. I.banjir di Jakarta menelan korban jiwa. J.kuas itu menari-nari di atas kanvas putih itu. Majas hiperbola A.doni berlari secepat kilat kesekolah,karena takut terlambat. B.hatiku resah gelisah,bagaikan bidadari galau. C.wanita itu cantik sekali, secantik bidadari surga. D. Robot itu canggih sekali,saking canggihnya robot itu bisa makan sendiri. E. Anak itu nakal sekali,syetan pun takut pada nya. F.cintaku padamu kini kian membesar bagaikan bola salju. G.matanya cokelat seperti madu. H.angin lembut terasa mengelus kulit. I.wisata pantai Senggigi menawarkan sejuta keindahan dan kenyamanan. J.baik sekali hatinya seperti bidadari surga. Tolong yang soalnya mau di kumpul hari ini. Terima kasih
Saat dedaunan mulai memanggilmu
Tersenyum manis kala bersentuhan dengan alam
Yang tak akan pernah bosan menyapamu
Awan pun akan menangis merindukanmu
#maaf kal
6. bacalah cerita berikut ini !Pada hari Senin sekolah Adi akan melaksanakan perpisahan sekolah. Seluruh siswa kelas di beri tugas untuk mempersiapkan pentas seni. Adi dan teman teman nya akan mempersiapkan pada hari Sabtu. Mereka akan mengeluarkan pentas seni menyanyi.Pada hari Sabtu seluruh teman temannya sudah datang. Mereka sedang menentukan lagu yang sesuai dengan tema perpisahan sekolah. Setelah menentukan mereka berlatih bernyanyi bersama dan salah satu temannya perempuan yaitu Dinda untuk membacakan sebuah puisi. Adi dan temannya laki laki mendapatkan bagian alat musik. Mereka berbaris dan mulai menyanyikan dan Adi dan temannya laki laki mengiringi menggunakan alat musik. Akhirnya sudah kompak dan sudah benar, meraka semua untuk pulang karena sudah selesai.Pada akhirnya hari senin tiba. Seluruh siswa kelas 9 masuk menuju ruang untuk perpisahan. Semua guru masuk ke ruang tersebut. Kelas punya Adi mendapatkan giliran yang pertama. Mereka memasuki ruangan dan berbaris. Alat musik sudah mulai dan semua mulai bernyanyi. Mereka bernyanyi dengan serius sehingga guru mulai berkaca kaca. Dinda mulai membacakan puisi. Dinda tidak bisa menahan air matanya. Dinda pun menangis. Semua guru mengeluarkan air mata. Setelah selesai menyanyi, mereka mendekati semua guru."Pak/Ibu Guru, terima kasih atas bimbingan selama 3 tahun ini. Selama disini kita dapat berkumpul dan berlajar bersama. Senang dan susah bisa dirasakan semua. Pak/Ibu Guru mohon maafkan kalau kita semua selama 3 tahun berbuat kesalahan dan ketidaknyamanan." kata semua teman Adi. "Iya anak anak kami, maafkan semua kesalahan kalian. Jika Pak/Ibu Guru memiliki kesalahan kepada kalian kami mohon maaf." kata Pak/Ibu Guru. "Iya Pak/Ibu Guru, kami maafkan juga dan sekali terima kasih. " kata semua teman Adi. "iya, Semoga kalian mendapatkan kesuksesan dan keberkahan." kata Pak/Ibu Guru. "Aamiin. " kata semua anak.______________________________pertanyaannya adalah :2+2,5=Xberapa nilai X______________________________# Rajin Membacahahahaha..........................................................................................................................................................................................................................................abc123 ?
Jawaban:
4,5
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]2 + 2.5 = x[/tex]
[tex] \times = 2 + 2.5[/tex]
[tex]x = 4.5[/tex]
[tex] \frac{terima}{kasih} {atas}^{poinnya} [/tex]
Jawaban:
*4,5*2+2.5=x
\times = 2 + 2.5×=2+2.5
x = 4.5x=4.5
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Maaf klo salah
7. TOLONG DONG CEPET!!! 1. Bayeman hijau termasuk ikan hias laut yang aktif sepanjang hari, kecuali malam ia tidur di pasir. Gerakannya ini kadang mengganggu spesies lain yang lebih kecil. Perpaduan warnanya unik, hijau, dan garis garis biru. Di bagian kepala, garis itu tersusun seperti jari jari berpusat di mata. Tentukanlah pokok berita di atas! 2. DOA Tuhan dengarlah Aku ingin rasa aman dengan-Mu Aku ingin persaudaraan dengan-Mu Aku ingin Engkau tetap di sisiku Jelaskan isi dari puisi tersebut! 2. Wartawan : "Menurut bapak, apakah acara acara di televisi berpengaruh buruk bagi anak anak?" Narasumber:" Ya, karena sekarang ini banyak acara acara yang ditayangkan di televisi tidak mendidik anak anak sehingga acara tersebut dapat menimbulkan pengaruh buruk bagi anak anak" Narasikan kutipan wawancara diatas! 3. Bu Siska menuliskan pesan singkat kepada ketua kelas. Ibu Siska tidak bisa masuk karena ada rapat. Beliau berpesan agar mengerjakan tugas di buku paket halaman 10, lalu dikumpulkan. Buatlah memo berdasarkan ilustrasi di atas! 4. Dino mengajak Rio untuk latihan basket karena lomba tinggal 3 hari lagi. Buatlah percakapan melalui telepon berdasarkan ilustrasi di atas!
1.bayeman hijau termasuk ikan hias laut yang aktif sepanjang hari,kecuali malan ia tidur di pasir
2.seseorang yang meminta perlindungan kepada tuhan
2.acara-acara di televisi saat ini banyak acara-acara yang ditayangkan di telecisi tidak mandidik anak-anak sehingga acara tersebut dapat menimbulkan pengaruh buruk bagi anak-anak.
3.dari:bu siska
untuk:ketua kelas
pesan:segera kerjakan tugas di buku paket halaman10,lalu dikumpulkan
tertanda
bu siska
4.dino:halo,selamat pagi! rio ada?
rio:ya,saya sendiri.siapa ini?
dino:saya dino.
rio:ada apa kamu menelfonku?
dino:rio,ayo kita latihan basket karena lomba. tinggal 3 hari lagi!
rio:oh...ya,kapan kita latihan basket?
dino:nanti sore di sekolah.
rio:oke
dino:sudah dulu ya...sampai jumpa nanti sore
rio:sampai jumpa
8. 1. "Wah, rajin sekali sesiang ini baru datang!"Kalimat diatas termasuk kalimatA. sindiranB. SanjunganC. kritikanD anjuran2. Saat ini banyak orang (guna) ponsel karena lebih praktis. Imbuhan yang tepat untuk kata didalam kurung adalahA. Di-kanB. Ke-anC me-iD me-kan3. dita mengingatkan Wulan, "Lan, besok jangan lupa berlatih drama, ya!"Maksud dari kalimat tersebut adalahA dita mengingatkan Wulan agar ia tidak lupa berlatih drama besokB. Wulan mengingatkan Dita agar ia tidak lupa berlatih drama besokC Dita dan Wulan saling mengingatkan agar tidak lupa bermain drama besokd. Dita mengingatkan agar mereka tidak lupa bermain drama4. bapak Muhdi adalah seorang...Karena beliau melakukan penjualan ke luar negeriA. ImportirB. EksportirC. EmigranD. imigran5. Dibawah ini termasuk dalam kelompok membaca memindai, kecualiA. Membaca daftar kedatangan dan keberNgkatan pesawat terbangB. Membaca petunjuk perjalanan pada petaC membaca puisi dengan penghayatan yang totalD membaca jadwal acara stasiun televisi di media massa6. Kata yang ditanda kurungi dibawah ini yang merupakan akronim adalahA. Sekarang banyak (toserba) berdiri di mana manaB. Petugas (retribusi) pasar hari ini tidak melakukan pekerjaannyaC. (KIK) adalah kredit perbankan yang diperuntukkan bagi pedagang kecilD pedagang (kaki lima) sangat sulit ditertibkan karena terlalu banyak7. Jawaban: pengamalan kami menyanyi dari panggung ke panggung, dari kampung ke kampung sampai yang terakhir ikut audisi ini.Kalimat pertanyaan yang tepat untuk kalimat diatas adalahA apa pengalaman anda berkaitan dengan dunia tarik suara?B. Apa pengalaman kalian berkaitan dengan dunia tarik suara?C. Apa pengalamanmu berkaitan dengan dunia tarik suaraD. Apa pengalaman menyanyinya?8. perhatikan puisi berikut!Ibu....wajahmu penuh doa nan khususMatamu memandang penuh harapPipimu tak pernah kering dari air mataHanya satu pintanyaLindungi anak-anakku dari jerat narkobaDari puisi diatas dapat dipetik kesimpulan sebagai berikut, kecualiA. ibu sangat mencintai anak-anaknyaB. Ibu seorang wanita yang selalu menderitaC. ibu seorang wanita taat beragamaD. ibu seorang wanita yang tegar dan tawakal9. Dalam rangka memperingati hari palang merah Indonesia semua wafga (tua muda) berkumpul dilapangan Balai kora depok untuk melaksanakan senam jantung sehat.Kata yang dikurungi pada kalimat diatas termasukA. SinonimB. AntonimC. HomonimD. anonimJawab semua yah:)
1.A.Sindiran
2.D.me-kan
3.A
4.B.Eksportir
5.C
6.?
7.C
8.A
9.B
9. Guruku Karya Nur0208 Guruku sangat manis sekali Menyambutku pagi berseri Hatiku senang Perasaanku tenang Ibu guruku lembut sekali Mengajarku mengenal diri Membukakan pintu hati Agar aku menjadi anak yang cerdas dan berbakti Padamu aku berterima kasih Dalam hatiku aku berjanji Nasihatmu akan kuturuti Perintahmu akan kupatuhi Ilmumu akan kupahami Semoga aku menjadi anak yang berbangsa Untuk bangsa dan tanah airku Di kemudian hari Tulislah simpulan puisi guruku karya nur 0208?Kak tolong dijawab karena besok dikumpulkan sebelumnya mksh......!
Jawaban:
kesimpulannya adalah:bahwa dengan guru sabar dalam mengajar pelajaran dapat membantu semangat siswa dalam belajar untuk mencapai tujuan ataupun cita cita dan membantu siswa untuk menambah wawasan yang baik bagi siswa agar lebih mengerti dalam pembelajaran
Penjelasan:
maaf kalo salah ya kak ☺️
10. Perhatikan kutipan puisi berikut untuk soal no. 1-2!Si anak hilang(1) pada terik tengah hari(2) titik perahu timbul di danau(3) ibu cemas ke pantai berlari(4) menyambut anak lama di tunggu1.Suasana dalam puisi tersebut adalah.....A. Sedih c. HaruB. Senang d. Muram2. Rima akhir puisi di atas terdapat pada baris...A. 1-2 c. 2-3B. 1-3 D. 2-4Perhatikan kutipan puisi di bawah ini untuk soal no.3-5 AKUTak perlu sedu sedan ituAku ini binatang jalangDari kumpulannya yang terbuang3. Makna kata binatang jalang dalam puisi di atas adalah.....A. Orang yang terpinggirkanB. Orang yang di hormatiC. Binatang yang liarD. Binatang yang di sayangi4. Sikap penyairnya adalah....A. Marah c. Percaya diriB. Menyesal d. Rendah hati5. Penyair mengatakan dirinya sebagai.....A. Binatang c. TerbuangB. Alang d. UnikPlease jawab yang benar dan tepat yang tidak tau tidak usah jawab pertanyaan saya!!!terima kasih.
1. c) haru
2. d) 2 - 4
3. a) arang yg terpinggirkan
4. d) rendah hati
5. b) jalang
11. LANI ANAK YG RAJINLani termasuk anak yang disiplin. Tugas membuat puisi dikerjakan dengan baik. Tugas itu dikumpulkan tepat waktu. Mengerjakan tugas sekolah termasuk aturan yang harus dipatuhi. Selain disiplin dalam mengerjakan tugas, Lani juga selalu datang tepat waktu. Datang ke sekolah tepat waktu termasuk tata tertib di sekolahPertanyaan :Bacalah teks berjudul Lani anak yg rajin. Temukan tata tertib yg harus dipatuhi oleh Lani di sekolah. plis bantu yh kak. ini tugas adekku.. harus dikumpul tepat waktu. dikumpulnya hari ini.. lagi penting banget nih kak. plis tolong bantu yh
Jawaban:
Tata tertib :
1. mengerjakan tugas dengan baik
2.mengumpulkan tugas tepat waktu
3.aturan sekolah harus di patuhi
4.disiplin mengerjakan tugas
5.selalu datang ke sekolah tepat waktu
Penjelasan:
Maap Kalok slh
Tandai sebagai yg terbaik boleh?:v
Jawaban:disiplin dalam datang ke sekolah dan mengumpulkan tugas Penjelasan:maaf kalo salah
12. 1. bacalan Ruupal CCNDU.n berhasil menjadiendah hati. Dian tidak sombong.at Nia disukai olehb. siang hari, terminalsiang hari, perjalananpagi hari, perjalanan10 Bacalah kutipan cerita berikut.ati pada kutipan ceritaSejak kepergian suaminynakhoda berlayar menersang ibu menjadi singlemenghidupi anak-anakmembuka warung. Setlama, anaknya dapatmembantu ibunya dalekonomi keluarga.ongBerharl-hari Joni berhelat dengapikiran-pikirannya yang berkecamuk. Taktega ia melihat Lizi yang bekerja siangmalam sebagai buruh pabrik tekshiuntuk memenuhi kebutuhan keluargaseperti dapur, Joni memutuskan untukmenerima tawaran pekerjaan sebagaiburuh tani. Melepas profesinya sebagaipenyair dengan membakar seluruhpuisinyaBosan menjadi buruh tani, Jonibelajar menjadi tukang bangunanpada Suep. Karena bakatnya, iamenjadi tukang bangunan. Sesudahtiga tahun menjadi tukang bangunan,ia menekuni pekerjaan baru sebagaiojol (ojek online). Dengan modal yangdikumpulkan, ia menjadi pemborong.Sejak itu, keadaan ekonomi keluarganyasemakin membaik.Seratus delapan puluh derajat,kehidupan Joni berubah. Setiap sesuatuyang ia inginkan dapat dibelinya.as di tengahri dua pasangaspal jalan,dan sampahFr. Satya danngin sampaiedua remaja· yang adawaktu yangam rumah.apa SangmemutarMakna simbol bagaikanmenerjang ombak pada kutipadalaha. merasa sedih C.b. berjuang keras d.20. Bacalah kutipan cerita berikSeperti teman-temansebenarnya Andi inginhadiah untuk Tommy,enak hati meminta uarApalagi, ibu hanyaTokoh utama pada kutipan cerita tersebut
Jawaban:
pertanyaannya bisa lebih jelas gk kakk?
13. 1.tuliskan kesan kesan yang kalian dapatkan dari imajinasi dalam puisi di bawah ini! Surat Dari Ibu karya asrul sani Pergi ke dunia luas, anakku sayang pergi ke laut bebas! Selama angin masih angin butiran dan matahari menyinari daun-dedaunan dalam rimba dan padang hijau. Pergi ke laut lepas, anakku sayang pergi ke alam bebas! Selama hari belum petang, dan warna senja belum kemerah-merahan menutup pintu waktu lampau Jika bayang telah pudar dan elang laut pulang ke sarang angin bertiup ke benua Tiang-tiang akan kering sendiri dan nakhoda sudah tahu pedoman boleh engkau datang padaku! Kembali pulang, anakku sayang kembali ke balik malam! Jika kapalmu telah rapat ke tepi kita akan bercerita "Tentang cinta dan kehidupan pagi hari" 2. jelaskan imajinasi penyair yang terkandung dalam baris-baris puisinya itu, yaitu: a. Pergi ke laut lepas b. selama hari belum petang c. warna senja belum kemerah-merahan d. menutup pintu waktu lampau 3. sampaikan kesan imajinasi kelompok kalian di hadapan kelompok lain! Apakah kesan imajinasi kelompok kalian sama dengan kelompok lain? 4. Catatlah kesan kesan imajinasi yang dikembangkan Asrul sani dalam puisinya itu menurut kelompok lain! Lalu, diskusikanlah jika ada perbedaan antara kelompokmu dengan kelompok lain! Tolong bantu kk menjawabnya, mau dikumpulkan sekarang!!!
pergi anakku sebelum badai tinamenurut saya,
1. pergi ke laut lepas dapat berarti pergi ke tempat yang lebih luas, keluar dari zona nyaman dan berani menghadapi tantangan.
2. selama hari belum petang , selama usia masih muda
3. warna senja belum kemerah-merahan = belum mencapai usia yang tua, masih bisa berusaha
4. menutup pintu waktu lampau, berarti kesempatan yang telah habis.
14. kelompok! 1. Cermati puisi berikut! Guruku Karya: Indriani Hustin Sebuah pelita yang kau berikan padaku Untuk menerangkan jalan yang gelap gulita Untuk kebenaran dan keselamatan Untuk bekal hidup di kemudian hari Kau laksana sebuah lilin Walaupun dirimu terbakar Tapi... kau tetap bersinar terang Kau tak pernah mengeluh Dan tak pernah mengharap tanda jasa Sumber: Suyono Suyatno, Joko Adi Sasmito, dan Erli Yetti, "Guruku" dalam Antologi Puisi Indonesia Modern Anak-Anak, Jakarta, Yayasan Obor Indonesia, 2008 2. Tentukan struktur fisik puisi tersebut! 3. Tentukan unsur batin puisi tersebut! 4. Simpulkan isi puisi tersebut! Jelaskan keterkaitan puisi tersebut dengan kehidupan sekarang! 5. Kumpulkan hasil pekerjaanmu kepada guru!
Jawaban:
2. Struktur fisik
Diksi- "Pelita" menyimbolkan ilmu yang diberikan oleh guru.
- "Lilin" menyimbolkan pengorbanan seorang guru.
Kata konkret- "Jalan yang gelap gulita" diartikan sebagai kehidupan yang tidak selalu mudah.
Imaji- Penglihatan: "jalan yang gelap gulita", "kau tetap bersinar terang"
Majas- Metafor: "kau laksana sebuah lilin"
Rima- Akhiran yang sering digunakan adalah vokal "a" dan "i".
Tipografi- Penggunaan huruf kapital di setiap baris.
3. Unsur batin
TemaTema dalam puisi ini adalah rasa terima kasih terhadap jasa seorang guru.
SuasanaSuasana dalam puisi ini bernuansa mengharukan.
NadaNada dalam puisi ini berupa pengingat untuk menghargai jasa yang diberikan oleh guru.
AmanatAmanat dalam puisi ini adalah jangan sampai melupakan kebaikan seorang guru dalam mencerdaskan muridnya.
4. Simpulan
Puisi tersebut berisi rasa terima kasih seseorang yang sangat terbantu oleh ilmu dan kebaikan seorang guru, sehingga ia mampu melihat arah jalan hidupnya. Seseorang tersebut sangat berterima kasih atas ketulusan guru yang mengajarnya. Peran guru pada masa ini sangat besar, sebab guru tidak hanya bertanggungjawab atas akademik seorang murid, namun juga harus mampu memahami muridnya serta mendengar permasalahan dan keluh kesah murid agar mampu membantu meringankan permasalahan murid tersebut.
Penjelasan:
Berikut informasi mengenai struktur dari puisi yang dapat dipelajari:
Struktur puisi terdiri atas struktur fisik dan struktur batin. Struktur fisik adalah struktur yang nampak secara tersurat dalam puisi tersebut. Sedangkan struktur batin adalah struktur yang tidak nampak jelas atau tersirat dalam puisi.
Struktur fisik puisi terdiri atas:
diksi, pemilihan kata yang mengungkap makna yang luas, tidak hanya makna dari kata itu sendiri, namun juga makna yang disimbolkannya.kata konkret, pemilihan kata yang dipahami oleh indera dan mendukung imaji. Makna yang terdapat dalam kata konkret adalah makna langsung.imaji, kata-kata yang mampu mengungkap pengalaman indrawi, mencakup penglihatan, penciuman, perasa, dan sebagainya.majas atau gaya bahasa, kiasan yang menghasilkan makna konotasi dalam sebuah puisirima, persamaan bunyi yang terdapat dalam puisitipografi, susunan baris atau bait dalam sebuah puisi, mencakup penggunaan tanda baca, huruf kapital, dan sebagainya.Sedangkan struktur batin puisi terdiri atas: tema, suasana, nada, dan amanat.
Tema, pokok pikiran atau dasar dari puisi tersebut yang membangun keseluruhan puisi.Suasana, nuansa atau rasa yang tergambar di dalam puisi dan dapat mempengaruhi perasaan pembaca.Nada, sikap pengarang terhadap pembaca, yang terikat dengan suasana serta amanat.Amanat, pesan yang hendak disampaikan oleh pengarang melalui puisinya dan dibangun melalui keseluruhan unsur puisi, baik fisik maupun batin.Pelajari lebih lengkap mengenai puisi: https://brainly.co.id/tugas/320976
#BelajarBersamaBrainly
15. bacalah cerita berikut ini !Pada hari Senin sekolah Adi akan melaksanakan perpisahan sekolah. Seluruh siswa kelas di beri tugas untuk mempersiapkan pentas seni. Adi dan teman teman nya akan mempersiapkan pada hari Sabtu. Mereka akan mengeluarkan pentas seni menyanyi.Pada hari Sabtu seluruh teman temannya sudah datang. Mereka sedang menentukan lagu yang sesuai dengan tema perpisahan sekolah. Setelah menentukan mereka berlatih bernyanyi bersama dan salah satu temannya perempuan yaitu Dinda untuk membacakan sebuah puisi. Adi dan temannya laki laki mendapatkan bagian alat musik. Mereka berbaris dan mulai menyanyikan dan Adi dan temannya laki laki mengiringi menggunakan alat musik. Akhirnya sudah kompak dan sudah benar, meraka semua untuk pulang karena sudah selesai.Pada akhirnya hari senin tiba. Seluruh siswa kelas 9 masuk menuju ruang untuk perpisahan. Semua guru masuk ke ruang tersebut. Kelas punya Adi mendapatkan giliran yang pertama. Mereka memasuki ruangan dan berbaris. Alat musik sudah mulai dan semua mulai bernyanyi. Mereka bernyanyi dengan serius sehingga guru mulai berkaca kaca. Dinda mulai membacakan puisi. Dinda tidak bisa menahan air matanya. Dinda pun menangis. Semua guru mengeluarkan air mata. Setelah selesai menyanyi, mereka mendekati semua guru."Pak/Ibu Guru, terima kasih atas bimbingan selama 3 tahun ini. Selama disini kita dapat berkumpul dan berlajar bersama. Senang dan susah bisa dirasakan semua. Pak/Ibu Guru mohon maafkan kalau kita semua selama 3 tahun berbuat kesalahan dan ketidaknyamanan." kata semua teman Adi. "Iya anak anak kami, maafkan semua kesalahan kalian. Jika Pak/Ibu Guru memiliki kesalahan kepada kalian kami mohon maaf." kata Pak/Ibu Guru. "Iya Pak/Ibu Guru, kami maafkan juga dan sekali terima kasih. " kata semua teman Adi. "iya, Semoga kalian mendapatkan kesuksesan dan keberkahan." kata Pak/Ibu Guru. "Aamiin. " kata semua anak.______________________________pertanyaannya adalah :2+2,5=Xberapa nilai X______________________________# Rajin Membacahahahaabc123 ?
Jawaban:
4.5
ehum.....
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]2 + 2.5 = x \\ x = 2 + 2.5 \\ x = 4.5[/tex]
makasih lagi:)
16. 1. aku lalai di hari pagi beta lengah di masa muda kini hidup meracun hati miskin ilmu Miskin Harta tema penggalan puisi tersebut adalah a penyesalan b bayang-bayang c bayangan d angan-angan 2. pergi ke dunia luas anakku sayang pergi ke alam bebas maksud baris puisi diatas adalah a Kita disuruh pergi dari rumah ke luar negeri yang jauh B Kita disuruh pergi sebebas-bebasnya sampai ke luar negeri C Kita disuruh pergi sejauh jauhnya dari rumah agar kita bebas D Kita disuruh menyongsong masa depan dengan penuh harapan 3. dalam langkah malu-malu datang ke Salemba sore itu ini dari Kami bertiga pita hitam pada karangan bunga sebab kami ikut berduka bagi kakak yang ditembak mati siang tadi pernyataan berikut ini yang sesuai dengan isi puisi tersebut adalah a 3 anak kecil pemalu B ada seorang kakak ditembak mati C kedatangan anak kecil untuk menyatakan Nyatakan rasa duka D kegiatan ketiga anak kecil mengantarkan jenazah 4. istirahat Istirahatlah jiwa yang resah karena tubuh ingin sejenak terlentang mengundurkan urat-urat yang kejang-kejang tergolek cedera atas ranjang tenteram puisi di atas menggunakan majas a metafora B Ironi C repetisi d alegori 5. Nissan untuk nenek anda bukan kematian benar menusuk album keridhaanmu menerima segala tiba tak kutahu setinggi itu atas debu dan duka Maha Tuan bertakhta amanat yang tersirat dalam puisi tersebut adalah A kematian merupakan takdir dari Tuhan B Kehidupan bukanlah sesuatu yang abadi C pasrah dalam menghadapi kematian D Tuhan yang menghendaki adanya kehidupan dan kematian Tolong dijawab ya mau dikumpul besok
Jawaban:
1.A.penyesalan
2.B.kita di suruh pergi sebebas bebasnya sampai ke luar negeri
3.B.ada seorang kakak ditembak mati
4.B.lroni
5.A.kematian merupakan takdir dari Tuhan
semoga bermanfaat^_^
17. Perhatikan contoh surat di bawah inilPucong 2 Februar 2021Untuk Ibu yang aku sayang.Di rumahBu, Caca mau mengucapkan minta maaf. caca selama iniTidak bersikap jujur kepada Ibu Sebenarnya yangmenjatuhkan pot bungo ibu bukan kucing. Pada hari Selasaitu aku tergesa-resa sekali masuk rumah karena belumshalat. Tidak sengaja tanganku menyenggol pot sampaijatuh. Aku amat sangat takut sekali Maafkan aku IbulAnakmuahasadonesiaCacaKeterampilan:Saat ini Sandi duduk di kelas V SD Negeri 10 Banjarcahyana, lamengikuti lomba membuat puisi anak tingkat nasional. Sebandingdengan usahanya ia berhasil meraih peringkat pertama. Pada tanggal20 Februari 2021, ia akan mengadakan syukuran ataskemenangannya. Sandi mengundang teman-temannya pada haritersebut pada pukul 08.00 di rumahnya yang beralamat di PerumGriya Sakinah nomor 08. tolong jawab kak ada yang sama kaya gitu ngaak soalnya mau dikumpulkan dan jangan ngasal jawabnya
Jawaban:
Ibu harus salah kepada caca
Penjelasan:
Maaf kalo salah
18. 1. Baca dan simaklah puisi berikut! Kali solo yang coklat merambat-rambat Oi! Dibawanya bau tanah liat Tujuh ratus tangan nakal Merabai sekujur tubuhku. Menggembung kain basahan sepenuh mimpi pagi hari. Dalam puisi di atas terdapat majas ... . a. metafora b. asosiasi c. sinekdoke d. hiperbola e. litotes 2. Pada umumnya, buku-buku kumpulan puisi mengalami kesulitan di pasaran. Masyarakat belum melihat buku puisi menjadi sebuah kebutuhan untuk dinikmati. Banyak orang lebih suka membeli buku resep ataupun arsitek praktis karena dapat langsung dipetik manfaatnya. Kumpulan puisi masih dipandang sebagai buku yang tak terlalu bermanfaat. Paling-paling yang mencarinya adalah anak sekolah. Itu pun karena mendapat tugas dari guru. (sumber: Matabaca, Januari 2006) Kutipan paragraf di atas termasuk jenis pola pengembangan paragraf ... . a. rincian b. sebab-akibat c. analogi d. perbandingan e. generalisasi
hiperbola dan perbandingan
19. carilah :1. Majas2. Diksi3. Tema4. Perasaan5. Amanat6. Imaji7. Konkret8.Verivikasi9.Tata wajah10. Intonasi & Suasana dari puisi ini kakUdara segar terasa terbang ke awanKerikil halus putih tanpa bercakOmbak bersuara merduKeindahan alam terlukaAkibat tangan jahil manusiaPantai hilang di telan masaPadahal itu titipan anak cucu kitaKembalikanlah pantai yang duluIndah berseri penyambut insaniSebagai cermin dari pada IllahiSang pencipta pemilik abadipliis dibantu dikumpulkan hari ini jangan jawab ngasal kak
Jawaban:
5 amanat untuk menjaga agar lautan kembali indah
20. bacalah puisi berikut ini dengan cermat!!!!!!Chathedrale de ChartresSitor SitumorangAkan bicarakah Ia di malam sepiKala salju jatuh dan burung putih-putihSekali-sekali ingin menyerah hatiDalam lindungan sembahyang bersihAh, Tuhan, tak bisa kita lagi bertemuDalam doa bersama kumpulan umatIni kubawa cinta di mata kekasih keluTiada terpisah hidup dari kiamatMenangis ia tersedu di hari PaskahKetika kami ziarah di Chartres di gerejaDoanya kuyu di warna kaca basahKristus telah disalib manusia habis kataKetika malam itu sebelum ayam berkokokDan penduduk Chartres meninggalkan kermistersedu is dalam daunan malam rontokMengembara ingatan di hujan gerimisPada ibu, isteri, anak serta IsaHati tersibak antara zinah dan setiaKasihku satu, Tuhannya satuHidup dan kiamat bersatu paduDemikianlah kisah cinta kamiyang bermula di pekan kembangDi pagi buta sekitar Notre Dame de ParisDi musim bunga dan mata remangDemikianlah kisah dari Pasahketika seluruh alam diburu resahOleh goda, zinah, cinta dan kotaKarena dia, aku dan isteri yang setiaMaka malam itu di ranjang penginapanTerbawa kesucian nyanyi gereja kepercayaanBersatu kutuk nafsu dan rahmat TuhanLambaian cinta setia dan pelukan perempuanDemikianlahCerita PasahKetika tanah basahAir mata resahDan bunga-bunga merekahDi bumi PerancisDi bumi manisKetika Kristus disalibkan1.makna yang terkandung dalam puisi tersebut dengan mengemukakan alasannya!!!!! tolong dijawab karena besok disetor!!!!!!
jangan melupakan tuhan sekalipun karena kita harus mengingat kita awalnya berasal dari tuhan dan penyesalan selalu datang terlambat semoga membantu:)makna nya adalah..... hari raya paskah dan juga tentang tuhan
21. B. Pilihlah satu jawaban yang tepat!1. Cermati cuplikan bait puisi di bawah ini !Balada Si Anak BurungCicit anak burungSerasa mengiris kalbuParuh-paruh menengadahMenanti bundanya bawa makananHiperbola kutipan puisi di atas ditunjukkan baris ….A. pertama B. kedua C. ketiga D. keempat2. Citraan Visual ditunjukkan pada baris ….A. Pertama dan kedua C. kedua dan ketigaB. Pertama dan ketiga D. kedua keempat3. Cermati Kutipan puisi berikut!SuaraBermaknaGemericik memecah lengang suasanaMengalir pelan menerobos di antara bebatuanMengusung damai memahat kerinduanMembelah sawah mengantar kemakmuranIsi puisi tersebut adalah…A. sawah di pedesaan yang sangat indahB. air yang bermanfaat bagi kemakmuranC. gemericiknya air sungai di pedesaanD. kedamaian yang ada di pedesaan4. Cermati Kutipanpuisiberikut!Masa kecilkuHari Minggu selalu kutungguSaat pagi bernyanyiDibonceng sepeda tua ayahAyah mengayuh menetes peluhKami gembira tertawa terpesonaKulihat batu-batu sungai pohonSawah bunga dan kupu-kupuTema puisi di atas adalah …A. Seorang anak yang menanti datangnya hari MingguB. Seorang ayah yang menetes peluh demi anaknyaC. Pemandangan di desa yang sangat mengagumkanD. Kenangan masa kecil seorang anak dengan sang ayah5. Cermati Kutipan puisi berikut!Ketik ajari-jemari takbersentuhanHati terasa kosong sendiri tak berasaSahabat …Kuharap canda tawa kita kemarinMenjadi pigura kehidupanYang menjadi bingkai foto-foto hidup kitaDalam mengarungi album dunia fanaSuasana yang tergambar dalam kutipan puisi di atas adalah …A. Kesepian B. ketenangan C. kekecewaan D. keiklasan6. Cermati kutipan puisi berikut Di Tepi PantaiOmbak berderai di tepi pantai,Angin berembus lemah lembut,Puncak kelapa melambai-lambai,Di ruang angkasa awan bertabut.Imaji auditif dalam kutipan puisi tersebut terdapat pada larik . . . .A. Kesatu B. kedua C. ketiga D. keempat7. Majas yang terdapat dalam kutipan puisi tersebut adalah . . . .A. Hiperbola B. metafora C. personifikasi D. perumpamaan8. Keterkaitan unsur pembangun puisi dalam puisi tersebut adalah . . . A. Penggunaan kata kongkret puisi tersebut memengaruhi amanatB. Penggunaan majas dalam puisi tersebut memperhatikan suasanaC. Pemilihan tema dalam kutipan puisi tersebut memperhatikan nada puisiD. Penggunaan diksi dalam kutipan puisi tersebut memperhatikan keindahan rima9. Cermati puisi berikut ! SawahSawah tersusun di lereng gunung,Berpagar dengan bukit barisan,Sayup-sayup ujung ke ujung, Padi mudanya hijau berdandan.Di dangau perawan duduk menyulam,Matanya memandang padi dan huma,Sekali-sekali ia bermalam,Di petik dari hati mudanya.Imaji pendengaran dalam kutipan puisi tersebut terdapat pada larik . . . .A. Sawah tersusun di lereng gunungB. Di danau perawan duduk menyulamC. Matanya memandang padi humaD. Sekali-sekali ia bermalam10. Kata dangau dalam larik Di dangau perawan duduk menyulam memiliki arti . . . .A. Di atas pembatas sawahB. Di gubuk tempat berteduhC. Di pematang sawahD. Di bawah pepohonankak tolong bantu dikumpulkan strongplissss!
Jawaban:
1. C
2. A
3. D
4. D
5. A
6. B
7. C maybe
8. B
9. C
10. B
Semoga membantu jadikan saya yang terbaik yaa terimakasih.
22. 2. Bacalah teks berikut!Salah satu yang menarik dari deretan peristiwa itu adalah kisah letusan Gunung Merapi, 18 Desember 1930,yang menyebabkan bencana dan krisis dahsyat. Lebih dari 1.500 orang tewas dan 2.500 hewan mati.Berhektar-hektar sawah dan ladang hancur serta ratusan rumah terbakar atau roboh. Bunyi letusan danguguran-guguran besar dari puncak gunung, mengawali semburan awan panas pada pagi hari, pukul 10.28dan 10.33 WIB.Objek ulasan dalam cuplikan teks di atas adalah ....a. Gunung Merapi c. Letusan Gunung Merapib. Bencana dahsyat d. Musibah di Indonesia3. Bacalah teks berikut!Buku yang berjudul Senyum Karyamin karya Ahmad Tohari terbitan Gramedia ini berisi 13 cerpen. Semuacerpen tersebut diramu dengan bahasa yang lancar dengan selingan dialek-dialek Jawa seperti Lha, Lho, danGusti Pangeran. Meskipun begitu, buku ini juga cocok untuk konsumsi orang lain, selain keluarga Jawa. Yangmenarik pada buku ini adalah sampulnya yaitu gambar seorang anak muda yang sedang memanggul kapaksebagai tanda optimisme kerja.Jenis buku yang diulas itu adalah ....a. puisib. novelc. dramad. kumpulan cerpen
Jawaban:
d. kumpulan cerpen
maaf klo salah:))
23. 1. parafrase yg tepat untuk puisi tersebut adalah a.ibu adalah orang yg tidak pernah menunjukkan rasa letihnya b.ibu hanya berharap anaknya kelak menjadi org yg berhasil.c.ibu adalah org yg melahirkan dan membesarkan kita.d ibu mencintai tanpa rasa pamrih2. bacalah kutipan cerita berikutjatuh bangun dalam menjalani usahanya, terbukti ia tak pernah menyerah tidak heran jika kini produknya sudah menguasai pasar nasionalsifat tokoh pada cerita adalah a.uletb.tegas c.berani d.disiplin3.bacalah kutipan teks berikut. mereka berlari ke luar rumah mereka ..... pohon di dekat Sumur harimau mencari mereka di sana-sini harimau itu melihat bayangan wajah anak-anak pada air di dalam rumah istilah yang tepat untuk melengkapi cerita tersebut adalah A memanjat B mendaki D menunggang D menanam 4.bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal 4-6laras adalah anak yang "periang"akan tetapi Laras sering kali menjahili teman-temannya ketika jam kosong Lara sering menjahili teman-teman dengan berkata bahwa pak guru datang suatu hari Laras menjauhi lu teman-teman dengan cara yang khas akan tetapi benar pak guru datang dan harus tidak menyadari karena terlalu asik menjahili teman-teman pak guru pun menepuk pundak waras dan menyuruhnya saudara hidup agar pelajaran dapat dimulai harus begitu mandinya pria ini tidak akan dijahil aja tema cerita tersebut adalah A kumpulan dapat merugikan diri sendiri b bercanda bersama teman-teman sekolah D perbuatan ceroboh D tolong menolong antar warga 5 makna kata yang bercetak tebal adalah.... kata yg bercetak tebal adalah . "periang" yg di dalam teks tadia lihai B cerdik C Murung D Suka Hati6. amanat dari cerita tersebut adalah... A jika kita bercanda kita harus tahu situasi dan kondisi B berbohong demi kebaikan diri sendiri itu dapat dimaafkan C memperbuat curang dapat merugikan diri sendiri dan orang lain dia kita harus menghormati dan berterima kasih kepada orang yang sudah membantu kita
Jawaban:
1 c ibu adalah orang yang melahir kan dan membesar kan kita
2 c berani
3 a memanjat
4 a
5 d suka Hati
6 a
Penjelasan:
tolong jadiakan jawaban tercerdasnya makasih
24. Masjid An-Nashirin selalu ramai dengan kegiatan kala Ramadhan tiba. Para remaja masjid yang biasanya sibuk dengan aktivitas masing-masing berkumpul mengadakan beragam kegiatan. Mereka mengadakan kuliah subuh, bergantian menjadi bilal shalat tarawih, bergantian memberikan kultum sebelum tarawih, mengadakan buka bersama, membagikan takjil dan mengadakan lomba untuk anak-anak. Semua kegiatan tersebut di rancang oleh remaja masjid dengan persetujuan pengurus masjid dan didukung oleh narasumber/ ustad yang memberikan ilmu, masukan dan juga saran. Sebelum teknologi dan multimedia menjamur, para remaja masjid saling menjemput saat akan melaksanakan kegiatan. Namun sekarang informasi mengenai kegiatan dan juga rapat koordinasi panitia dilakukan melalui grup di media sosial. Penggunaan teknologi dan juga media sosial yang telah menjadi rutinitas sehari-hari membuat remaja masjid berinsiatif untuk mengadakan lomba berbasis grafis seperti lomba poster islami, lomba puisi islami dan lain sebagainya. Analisislah faktor-faktor yang mempengaruhi inovasi berdasarkan kasus tersebut!
Analisis terhadap inovasi yang dilakukan dalam promosi kegiatan seperti dalam teks di atas adalah:
Inovasi tersebut sangat bagus dalam meningkatkan penyebaran promosi kegiatan dalam masjid. Hal ini karena didorong oleh keadaan zaman yang sudah berubah menjadi lebih baik. Segala kemudahan teknologi bisa dimanfaatkan secara maksimal untuk meningkatkan daya sebar promosi ini.
PembahasanInovasi selalu timbul karena adanya beberapa faktor pemicu atau mungkin juga beberapa faktor penghalang. Dalam kasus di atas, inovasi yang timbul karena adanya faktor technological opportunities atau kesempatan teknologi. Faktor ini bisa dimanfaatkan untuk membuat inovasi yang bisa memudahkan berbagai pekerjaan atau meningkatkan sesuatu yang sudah baik agar menjadi lebih baik lagi.
Pelajari lebih lanjutMateri tentang ciri-ciri inovasi https://brainly.co.id/tugas/27167240#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
25. uanb. tetapic. atau d. jika25. Bacalah kutipan teks berikut!(1) Achdiat Karta Miharja lahir di Cibatu, Garut Jawa Barat, 6 Maret 1911 danmeninggal dunia di Canberra, Australia, 8 Juli 2010 pada usia 99 tahun (2)Beliau lebih dikenal dengan nama pena Achdiat K Miharja (31Ayahnyaseorang pemegang buku pada sebuah perkebunan di Kota Garut (4) Achdialadalah anak yang cerdas, sehingga ayahnya berharap ia menjadi sarjana hukumVariasi kalimat berikut yang sesuai untuk kalimat nomor (4) adalaha. menulis ia lakukan sejak ia pandai merangkai kata-katab. ia anak yang pandai sehingga ayahnya ingin ia menjadi ahli hukumc. anak yang tergolong biasa saja namun mempunyai kesenangan menulisd. beliau suka menulis buku, tidak heran jika ayahnya sangat mendukung26. Bacalah teks berikut!Sampai hari ke-8, bantuan untuk para korban gempa Yogyakarta belum merataHal ini terlihat di beberapa wilayah Bantul dan Jetis. Misalnya, di Desa PiyunganSampai saat ini, warga Desa Piyungan hanya makan singkong Merekamengambilnya dari beberapa kebun warga. Jika ada warga yang makan nası, ituadalah sisa-sisa beras yang mereka kumpulkan di balik reruntuhan bangunanKondisi seperti ini menunjukkan bahwa bantuan pemerintah kurang merata.Paragraf tersebut merupakan teks eksposisi bagiana. prosesb. ilustrasic. klasifikasid. definisi.27. Perhatiakan puisi berikut.Rindu PelangiKarya : Nur R.Semusim ini aku selalu menunggu kehadiranmu saat hujan meneteskanrintiknya satu persatu hingga usainya pun tak kulihat dirimu indahmu selalukurindu warnamu selalu membayang dimataku meski kau tak kunjung inginaku temu Akan aku nanti disetiap usai hujan selalMakna kata yang bercetak miring pada syair tersebut adalaha. pernahb.c. terangsuram
Jawaban:
25. B. ia anak yang pandai sehingga ayahnya ingin ia menjadi ahli hukum
26. B. ilustrasi
27. maaf gaada kata yang bercetak miring
26. Masjid An-Nashirin selalu ramai dengan kegiatan kala Ramadhan tiba. Para remaja masjid yang 2biasanya sibuk dengan aktivitas masing-masing berkumpul mengadakan beragam kegiatan.Mereka mengadakan kuliah subuh, bergantian menjadi bilal shalat tarawih, bergantianmemberikan kultum sebelum tarawih, mengadakan buka bersama, membagikan takjil danmengadakan lomba untuk anak-anak. Semua kegiatan tersebut di rancang oleh remaja masjiddengan persetujuan pengurus masjid dan didukung oleh narasumber/ ustad yang memberikanilmu, masukan dan juga saran.Sebelum teknologi dan multimedia menjamur, para remaja masjid saling menjemput saat akanmelaksanakan kegiatan. Namun sekarang informasi mengenai kegiatan dan juga rapat koordinasipanitia dilakukan melalui grup di media sosial. Penggunaan teknologi dan juga media sosial yangtelah menjadi rutinitas sehari-hari membuat remaja masjid berinsiatif untuk mengadakan lombaberbasis grafis seperti lomba poster islami, lomba puisi islami dan lain sebagainya.Analisislah faktor-faktor yang mempengaruhi inovasi berdasarkan kasus tersebut!
Jawaban:
faktor-faktor yang mempengaruhi inovasi pada teks tersebut adalah kemajuan teknologi informasi. Dengan penggunaan teknologi informasi, kegiatan yang bisa dilakukan oleh remaja masjid jadi lebih beragam dan inovatif.
27. ANAK ANAK INDONESIA - KARYA AHMADUN YOSI HERFANDA Kehilangan ladang di kampung mereka.. Anak-anak Indonesia merangkak di lorong-lorong gelap kota.. Berjejal mereka di gerbong-gerbong.. Kereta api senja.. Terimpit dalam gubuk-gubuk tanpa jendela.. Anak-anak Indonesia akan digiring kemanakah mereka.. Bagai berjuta bebek mereka bersuara menyanyi lagu tanpa syair dan nada.. Sebelum matahari terbit, anak-anak Indonesia berderet di tepi jalan raya menggapai-gapaikan tangan mereka ke gedung- gedung berkaca yang selalu tertutup pintu-pintunya.. Dari pagi hingga sore mereka antre lowongan kerja tapi lantas dibuang ke daerah transmigrasi.. Terusir dari tanah kelahiran (demi bendungan dan lapangan golf katanya).. Anak-anak Indonesia tercecer di pasar-pasar kota, di kaki- kaki hotel dan biro-biro ekspor tenaga kerja.. Anak-anak Indonesia, akan dibawa kemanakah.. Ketika bangku-bangku sekolah bukan lagi dewa yang bisa menolong nasib mereka? 1. Apa maksud penggalan puisi pada bait ke 3? 2. Apa maksud penggalan puisi pada bait pertama ? 3. Apa yang diceritakan dalam puisi diatas? 4. Mengapa puisi tersebut diberi judul "anak anak indonesia"? 5. Apa tema pusi tersebut ? 6. Apa makna puisi tersebut ? 7. Pesan apa yang ingin disampaikan pengarang dalam puisi diatas. #tolong dong hari ini mau di kumpul , jawab yang kalian bisa
1. maksud dari puisi pada biat ke 3 menjelaskan nasib generasi muda Indonesia yang tidak bisa bersaing dengan keadaan zaman, dalam mencari pekerjaan dan bertahan hidup di tanah mereka sendiri, pendidikan yang tinggi pun belum tentu menjamin pekerjaan yang baik untuk mereka, sehingga mereka akhirnya harus mencari-cari peurukerjaan hingga keluar dari tanah mereka untuk menjadi buruh di negeri orang. lapangan pekerjaan semakin sempit karena pembangunan bukan untuk generasi muda.
2. kemajuan ekonomi di negara yang tidak merata dari daerah hingga ke kota, kota bagaikan tepat mencari pekerjaan yang layak bagi generasi muda karena dipedesaan tidak ada pekerjaan yang layak untuk mereka sehingga endorong urbanisasi para generasi muda ke kota-kota besar walaupun mereka harus bersaing sangat ketat untuk bisa bertahan hidup.
3. nasib generasi muda Indonesia dimasa yang akan datang jika pola pikir generasi muda tidak berubah untuk tetap menjadi karyawan tanpa keahlian, nilai-nilai wirausaha dan pendidikan tinggi harus ditanamkan pada generasi muda agar mereka tidak menjadi budak dinegeri sendiri hingga negeri orang.
4. karena tokoh utama yang diceritakan dalam puisi diatas yakni generasi muda indonesia, anak-anak muda yang akan membangun bangsa Indonesia.
5. Motivasi bagi generasi muda untuk bekerja keras dan kepemudaan
6. memberikan makna agar anak muda, pelajar sebagai generasi penerus bangsa untuk memiliki mental mandiri dan pendidikan tinggi agar tidak menjadi budak dinegeri sendiri dan budak di negeri orang.
7. penulis ingin memberikan gambaran akan situasi generasi muda, para pekerja muda yang hidup dikota besar akibat arus urbanisai, dan ingin memberikan pesan agar generasi muda berubah menjadi mandiri untuk memajukan bangsa.
28. Pagi yang cerahKubuka jendela rumah Tampak halaman yang indah Bunga-Bunga yang mekar merekah Dijalan anak-anak pergi sekolah Binar-binar mata mereka cerah Aku memberi salam ramah Mereka sambut dengan bergairah1. Bait pertama puisi diatas memiliki rima.... a. a-a-a-a c. a-a-b-bb. a-b-a-b d. a-b-b-a2. Bait pertama puisi diatas berisi tentang A. Suasana pagi yang cerah B. Kesibukan anak anak pergi sekolah C. Keindahan pemandangan pagi hari di halaman D. Keindahan bunga di pagi hari3.ciri puisi yang tidak dimiliki puisi diatas adalah....A. Ditulis dalam bait-bait B. Menggunakan majasC. Memiliki rima D. Tiap bait memiliki beberapa larikMohon dijawab sekrng ya kk besok di kumpul....
Jawaban:
1. A. a-a-a-a
2. A. suasana pagi yang cerah
yang nomer 3 belum tauu
maaf yaa ; )
29. Analisislah unsur fisik dan unsur batin dari puisi "Surat dari Ibu" karya (Asrul Sani),yang meliputi:a. diksib. pengimajian/citraan c. kata konkret d. bahasa figuratif e. verifikasi(rima,ritme,metrum)f. tipografi g. temah. perasaan(feeling)i. nadaj. amanatpuisi "Surat dari Ibu"sebagai berikut :Pergi ke dunia luas, anakku sayang pergi ke hidup bebas! Selama angin masih angin buritan dan matahari pagi menyinar daun-daunan dalam Rimba dan padang hijau. Pergi ke laut lepas, anakku sayang pergi ke alam bebas! Selama hari belum petang dan warna senja belum kemerah-merahan menutup pintu waktu lampau. Jika bayang telah pudar dan elang laut pulang ke sarang angin bertiup ke benua Tiang-tiang akan kering sendiri dan nahkoda sudah tahu pedoman Boleh kau datang padaku! Kembali pulang, anakku sayang kembali ke balik malam! Jika kapal mu telah rapat ke tepi Kita akan bercerita "Tentang tinta dan hidupmu pagi hari."(Asrul Sani, 1948)plissss jawab dengan benar ya mau dikumpulkan sekarang, plissss
Jawaban:
J. amanat
Penjelasan:
jangan lupa follow dan jadiin jawaban tercerdas
30. 1. DOA Tuhan dengarkanlah Aku ingin merasa aman dengan mu Aku ingin persaudaraan dengan mu Aku ingin engkau tetap di sisiku jelaskan isi dari puisi tersebut? 2.wartawan:"menurut bapak,apakah acara-acara di televisi berpengaruhi buruk bagi anak-anak?" narasumber:"ya,karena sekarang ini banyak acara-acara yang ditayangkan di televisi tidak mendidik anak-anak sehingga acara tersebut dapat menimbulkan pengaruh buruk bagi anak-anak" narasikan kutipan wawancara di atas? 3.ibusiska menuliskan pesan singkat kepada ketua kelas.ibusiska tidak bisa masuk karena ada rapat. beliau berpesan agar mengajarkan tugas di buku paket halaman 10,lalu di kumpulkan. buatlah memo berdasarkan ilustrasi di atas? 4.Dino mengajak rio untuk latihan basket karena lomba tinggal tiga hari lagi, buatlah percakapan melalui telepon berdasarkan ilustrasi di atas?
1. doa seorang umat ingin selalu dekat dengan tuhannya.
2. acara televisi sekarang bayak berpengaruh buruk bagi anak-anak, karena sekarang banyak acara-acar yang ditayangkan tidak mendidik sehingga acara tersebut dapat mempengaruhi pengaruh buruk bagi anak-anak.
3. hari ini ibu siska tidak bisa masuk karena ada rapat, sehingga mereka diperintahkan untuk mengerjakan tugas buku paket halaman 10 dan setelah selesai maupun tidak harus dikumpulkan hari ini.
4. "halo, bisa bicara dengan rio ?."
'iya saya sendiri, ini dengan siapa ?.'
"saya dino, sekarang kita latihan basket karena tiga hari lagi lomba."
'ohh dino, baiklah saya ingin bersiap-siap dahulu.'
{Semoga membantu anda dalam mengerjakan Tugas}
31. Uji Kompetensi Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d. 1. Salah satu tujuan dari meresensi buku adalah untuk a Memberikan manfaat kepada khalayak b. Memberikan pengetahuan baru Menilai suatu karya d Menginformasikan isi buku kepada masyarakat luas 2. Cermati data buku berikut Judul buku: Meutia Sudah Berhenti Bertanya Penulis TA Thamrin Penerbit from parsial Jakarta, 2005 hi Kumpulan cerpen yang melukiskan derita keluarga Aceh akibat konflik berkepanjangan yang diceritakan secara lugas dan blak-blakan sehingga cerita seakan hadir di depan si pembaca Kalimat resensi yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah. a. Kumpulan cerpen"Meutia Sudah Berhenti Bertanya" berisikan penderitaan rakyat Aceh akibat konflik b Karya TI THamrin dalam buku "Meutia Sudah Berhenti Bertanya menggunakan bahasa sehari-hari c. Kumpulan cerpen "Meutia Sudah Berhenti bertanya ditulis dengan bahasa yang lugas sehingga pendeskripsiannya terasa hidup d. TI THamrin dikenal sebagai penulis yang bertugas untuk melukiskan penderitaan rakyat Aceh akibat konflik BAB I Mengulas Karya Kita 3. Perhatikan teks berikut Buku karya Benazir iman yang berjudul Membangun Hunian Nyaman dan Hemat setebal 150 halaman ini memang sangat cocok untuk dibaca dan dimiliki para pasangan muda akan membangun rumah Buku tersebut menyajikan gambar contoh contoh rumah disertai kalkulasi danayang diperlukan Contoh Rumah Yang ditampilkan dalam buku tersebut sangat sederhana Terlebih lagi tampilan warna pada gambar yang kurang menarik Hal yang diulas dalam resensi di atas adalah Kepengarangan Kelebihan dan kekurangan buku c Keunggulan buku/kelebihan buku d identitas buku 4 Perhatikan teks berikut! Buku kumpulan puisi berjudul Rumah Penuh Bunga Kumpulan Puisi untuk Siswa SMP/MTs merupakan jawaban atas kelangkaan antologi puisi untuk anak SMP Buku kumpulan puisi ini akan membuat pembaca akrab dengan puisi Sayang kualitas cetakan kurang bagus karena hanya memakai kertas buram. Kalimat berisi keunggu
Jawaban:
pertanyaannya yang mana kak
Jawaban:
pertanyaannya di mana kak
32. 1. Buatlah puisi dengan kata- kata dan rima yang mampu mengungkapkan perasaan berikut! a. Seorang anak yang me- rindukan ibunya. Ibu yang penuh perhatian dan kasih sayang. Namun semua itu kini hanya tinggal kenangan, karena sang ibu telah dipanggil Yang Maha Kuasa. b. Suasana malam hari ketika bulan bersinar terang dan bintang bermunculan. Engkau saat itu merasakan kebesaran TuhanTolong dijawab ya harus dikumpul besok nih!dan juga karena ini adlh puisi harus menggunakan bahasa yg indah dan juga harus mempunyai rima. Oke Terima Kasih
A. Ibu kupanggil namamu
Ku bayangkan dirimu
Kau ada dihati
Kau selalu ku nanti
Diriku selalu kau sayang
Walau kini hanya ku kenang
Kau selalu disisi
Walau telah sendiri
B. Ku berdiri
Menatap langit sendiri
Cahaya indah
Bagaikan hati terpanah
Oh Tuhan kau berikan anugrah
Yang selalu ada dalam berkah
Kini sinarnya menyapu jalan
Yang selalu ada dalam impian
Semoga membantu kamu yaaa....A.lembut wajahmu terbayang
meski hanya sebuah utopia
kau yang selalu memberikanku kebaikan
kini hanya sebuah kilasan waktu
B. Dibawah langit malam bertabur bintang
ditemani sang bulan yang bercahaya
sungguh indahnya lukisan sang ilahi
yang kan selalu ku nikmati
semoga membantu....
33. Tak SepadanAku kiraBeginilah nanti jadinyaKau kawin, beranak dan berbahagiaSedang aku mengembara serupa ahasverosDikutuk sumpahi erosAku merangkaki dinding butaTak satu juga pintu terbukaJadi baik juga kita padamiUnggunan api iniKarena kau tidak’kan apa-apaAku terpanggang tinggal rangka1. Tuliskan undur intrinsik puisi tersebut beserta penjelasannya?mohon di bantu jawab ya,,hari ini di kumpul soalnya:)
Unsur intrinsik puisi merupakan suatu yang terkandung didalam puisi itu sendiri, dan mempengaruhi puisi sebagai karya sastra. Yang termasuk didalam unsur ini adalah Diksi, Imajinasi, Majas, Bunyi, Rima, Ritme, dan tak lupa yang terpenting yaitu Tema
34. 1. Apa jabatan kalimat yang di perluas dari kalimat majemuk di bawah ini? a. Anak yang berbaju hijau itu memenangi lomba catur tingkat nasionalB. Dewi menjual barang untuk membersihkan peranti komputer. C. Tina mengerjakan pekerjaan rumah setelah sinar matahari meredupD. Kerajinan tangan itu bahannya terbuat dari benda yang elastis2. Apa makna yang terkandung dalam kutipan teks ulasan di bawah ini?? Dalam hidup ini di butuhkan sebuah koreksi diri agar kita bisa lebih bijak dalam menyikapi dan bersikap. Berbagai cara dapat dilakukan seperti di tuangkan dalam sebuah puisi. Dalam buku kumpulan puisi yang berjudul kepak sayap jiwa yang ditulis oleh budhi setyawan ingin berbagi atau mengungkapkan gagasan penulis yang di dalamnya banyak menyangkut tentang hubungan antara manusia, tuhan, dan kehidupan. Sehingga, buku kumpulan puisi tentang hubungan antara manusia, tuhan, dan kehidupan. Sehingga, buku kumpulan puisi ini banyak memuat nilai-nilai yang bermanfaat untuk pembaca agar bisa mengintropeksi diri. 3. hal menarik apakah yang terdapat dalam kutipan cerita berikut? Mekhala mengerjakan apa yang di ajarkan gurunya ,lalu menyebut keinginannya. Dalamsekejal mekhala telah berada di langit biru. Melayang-layang seperti rajawali. Indah sekali. Sementara itu, baru pada senjahari ramasaur berhasil mendapat secawan embun. Hasilnya pun tidak sejernih yang di dapat mekhala. Tergopoh-gopoh ramasaur menyerahkannya pada guru shie. 4. Tentukan karakter tokoh dalam kutipan cerpen di bawah ini!! Setiap malam, penduduk desa mendengar suara kentongan dibpukul perlahan. Suara kentongan itu khas, dipukul tidak terlalu kuat ,tapi bisa di dengar penduduk. Itulah pukulan kentongan pak wasil. Tiap pukul dua belas malam, pak wasil punya kebiasaan memukul kentongan hingga pukul satu Dini hari. Penduduk desa sudah terbiasa dengan suara kentongan pak wasil. 5. Adapun sudut pandang yang di gunakan oleh pengarang ialah sudut pandang orang pertama dimana hal itu cukup Bagus, membuat para pembacanya seolah-olah dapat terlihat langsung ke dalam cerita tersebut. Adapun amanat yang dapat saya petik adalah kita harus Cinta dan bangga akan tanah air kita Indonesia, seperti yang di rasakan oleh nenek peony. Karena Indonesia merupakan Negara yang memiliki kekayaan alam yang sangat Indah bagaikan di tian -tiangkong. A. Dalam struktur teks ulasan, terdapat pada bagian apa kutipan di atas? B. Identifikasi unsur kebahasaan dalam teks ulasan tersebut !!(:
1. d. kerajinan tangan itu bahannya terbuat dari benda elastis
2. maknanya yaitu kita harus menjadi lebih bijak dari sebelumnya karna apa yang kita tanam akan kita tuai
3. orang tu yg membuat nya menarik krn menghayalkan yang tidak mungkin terjadi pada kehidupan nyata
4. pak wasil yang menjadi penjaga keamanan desa
5.
35. Makna Dari larik puisi :1.Pergi kelaut lepas,anakku sayang2. Pergi ke alam bebas3.selama hari belum petang4.dab warna senja belum kemerah - merahan5.menutup pintu waktu lampau6.jika bayang telah pudar7.dan elang laut pulang ke sarang8.angin tertiup ke benua9.tiang tiang akan kering sendiri10.dan nahkoda pun sudah tahu pedoman11.boleh engkau datang kepada ku12.kembali pulang anak ku sayang13.kembali ke balik malam14.jika kapalmu telah rapat ke tepi15.kita akan bercerita16.Tentang cinta dan hidupmu dipagi haritolong dijawab,besok mau dikumpulkan soalnya
Jawaban:
maknanya adalah surat dari ibu
Penjelasan:
yg artinya pesan dari ibu kepada anaknya
36. 31. Perhatikan kutipan surat berikut ini!Buat Nouradi SampangHai Noura apa kabarSemoga kabarmu di sana baik-baik saja. Aku dan keluargaku dalam keadaan sehat. Oya, Noura, sebentar lagi liburan sekolah akan datang. Aku berencana berlibur ke kotamu untuk melihat tambak garam. Kamu tidak keberatan, bukan?Penggunaan tanda baca yang tepat untuk kalimat sapaan dalam surat tersebut….A. Hai Noura, apa kabar!B. Hai, Noura apa kabar.C. Hai Noura apa kabar?D. Hai Noura, apa kabar?32. Bacalah teks pengumuman berikut ini!Pengumuman. . . . Sehubungan dengan hal itu, bagi siswa yang berminat mengikuti lomba tersebut, diharapkan mendaftarkan diri ke guru kelas masing-masing.Demikian pengumuman ini kami buat. Kami harapkan siswa dapat berpartisipasi dengan baik.Kata depan yang tepat digunakan untuk melengkapi kalimat pengumuman tersebut adalah….A. Diumumkan kepada seluruh siswa SDN Ketabang I bahwa dalam rangka memperingati hari Kemerdekaan RI ke-67 sekolah akan mengadakan lomba baca puisiB. Diumumkan untuk seluruh siswa SDN Ketabang I bahwa dalam rangka memperingati hari Kemerdekaan RI ke-67 sekolah akan mengadakan lomba baca puisiC. Diumumkan ke seluruh siswa SDN Ketabang I bahwa dalam rangka memperingati hari Kemerdekaan RI ke-67 sekolah akan mengadakan lomba baca puisiD. Diumumkan dari seluruh siswa SDN Ketabang I bahwa dalam rangka memperingati hari Kemerdekaan RI ke-67 sekolah akan mengadakan lomba baca puisi33. Bacalah teks percakapan di bawah ini!Ziva : “Ra, kemarin aku mampir di kotamu.”Noura : “Oya?………Ziva : “Aku melihat banyak tambak garam yang sudah memutih semua.”Noura : “Wah! Pasti kamu menikmati kilauan cahaya dari garam-garam itu.”Ziva : “Ya. Aku sangat menikmatinya. Indah sekali!”Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan di atas adalah….A. Ada apa kamu ke sana?B. Bersama siapa kamu ke sana?C. Aku juga ingin sekali ke sana.D. Lalu, apa yang kamu lihat di sana?34. Zivana Ann Noura. Dia lahir di kota Sampang pada tanggal 14 Juli 2005. Zivana tinggal di jalan Diponegoro 11 Sampang Madura. Zivana didaftarkan orang tuanya tanggal 10 Juli 2012.Formulir Pendaftaran Siswa BaruNama :Tempat, tanggal lahir :Alamat rumah :Umur :Tanggal pendaftaran :Pengisian formulir yang tepat berdasarkan data diri tersebut adalah…A. Zivana Ann Noura; 14 Juli 2005; jalan Diponegoro 11 Sampang Madura; 10 Juli 2012; 7 tahun.B. Zivana Ann Noura; Sampang, 14 Juli 2005; jalan Diponegoro11 Sampang Madura; 7 tahun; 10 Juli 2012.C. Zivana Ann Noura; 10 Juli 2012; 7 tahun; jalan Diponegoro 11 Sampang Madura; Sampang, 14 Juli 2005.D. Zivana Ann Noura; 7 tahun; Sampang,14 Juli 2005; jalan Diponegoro 11 Sampang Madura; 10 Juli 2012.35. Perhatikan kutipan pidato berikut ini!Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa. Pada pagi hari ini kita berkumpul di sini untuk memperingati hari Pendidikan Nasional yang diperingati setiap tanggal 2 Mei. Pada hari Pendidikan Nasional ini, kita patut menelaah lagi pendidikan anak-anak kita. Kita harus menyadari tantangan guru ke depan akan sangat berat.Kalimat yang tepat untuk menutup pidato di atas adalah….A. Terima kasih kepada hadirin karena telah hadir di acara ini.B. Semoga acara ini berjalan dengan lancar.C. Semoga pendidikan anak-anak di Indonesia akan semakin maju.D. Terima kasih kepada semua hadirin. Kami semua panitia mohon maaf sebesar-besarnya.
Jawaban:
31. c
32. a.
33. a
34. d.
35. b
37. 31. Perhatikan kutipan surat berikut ini!Buat Nouradi SampangHai Noura apa kabarSemoga kabarmu di sana baik-baik saja. Aku dan keluargaku dalam keadaan sehat. Oya, Noura, sebentar lagi liburan sekolah akan datang. Aku berencana berlibur ke kotamu untuk melihat tambak garam. Kamu tidak keberatan, bukan?Penggunaan tanda baca yang tepat untuk kalimat sapaan dalam surat tersebut….A. Hai Noura, apa kabar!B. Hai, Noura apa kabar.C. Hai Noura apa kabar?D. Hai Noura, apa kabar?32. Bacalah teks pengumuman berikut ini!Pengumuman. . . . Sehubungan dengan hal itu, bagi siswa yang berminat mengikuti lomba tersebut, diharapkan mendaftarkan diri ke guru kelas masing-masing.Demikian pengumuman ini kami buat. Kami harapkan siswa dapat berpartisipasi dengan baik.Kata depan yang tepat digunakan untuk melengkapi kalimat pengumuman tersebut adalah….A. Diumumkan kepada seluruh siswa SDN Ketabang I bahwa dalam rangka memperingati hari Kemerdekaan RI ke-67 sekolah akan mengadakan lomba baca puisiB. Diumumkan untuk seluruh siswa SDN Ketabang I bahwa dalam rangka memperingati hari Kemerdekaan RI ke-67 sekolah akan mengadakan lomba baca puisiC. Diumumkan ke seluruh siswa SDN Ketabang I bahwa dalam rangka memperingati hari Kemerdekaan RI ke-67 sekolah akan mengadakan lomba baca puisiD. Diumumkan dari seluruh siswa SDN Ketabang I bahwa dalam rangka memperingati hari Kemerdekaan RI ke-67 sekolah akan mengadakan lomba baca puisi33. Bacalah teks percakapan di bawah ini!Ziva : “Ra, kemarin aku mampir di kotamu.”Noura : “Oya?………Ziva : “Aku melihat banyak tambak garam yang sudah memutih semua.”Noura : “Wah! Pasti kamu menikmati kilauan cahaya dari garam-garam itu.”Ziva : “Ya. Aku sangat menikmatinya. Indah sekali!”Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan di atas adalah….A. Ada apa kamu ke sana?B. Bersama siapa kamu ke sana?C. Aku juga ingin sekali ke sana.D. Lalu, apa yang kamu lihat di sana?34. Zivana Ann Noura. Dia lahir di kota Sampang pada tanggal 14 Juli 2005. Zivana tinggal di jalan Diponegoro 11 Sampang Madura. Zivana didaftarkan orang tuanya tanggal 10 Juli 2012.Formulir Pendaftaran Siswa BaruNama :Tempat, tanggal lahir :Alamat rumah :Umur :Tanggal pendaftaran :Pengisian formulir yang tepat berdasarkan data diri tersebut adalah…A. Zivana Ann Noura; 14 Juli 2005; jalan Diponegoro 11 Sampang Madura; 10 Juli 2012; 7 tahun.B. Zivana Ann Noura; Sampang, 14 Juli 2005; jalan Diponegoro11 Sampang Madura; 7 tahun; 10 Juli 2012.C. Zivana Ann Noura; 10 Juli 2012; 7 tahun; jalan Diponegoro 11 Sampang Madura; Sampang, 14 Juli 2005.D. Zivana Ann Noura; 7 tahun; Sampang,14 Juli 2005; jalan Diponegoro 11 Sampang Madura; 10 Juli 2012.35. Perhatikan kutipan pidato berikut ini!Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa. Pada pagi hari ini kita berkumpul di sini untuk memperingati hari Pendidikan Nasional yang diperingati setiap tanggal 2 Mei. Pada hari Pendidikan Nasional ini, kita patut menelaah lagi pendidikan anak-anak kita. Kita harus menyadari tantangan guru ke depan akan sangat berat.Kalimat yang tepat untuk menutup pidato di atas adalah….A. Terima kasih kepada hadirin karena telah hadir di acara ini.B. Semoga acara ini berjalan dengan lancar.C. Semoga pendidikan anak-anak di Indonesia akan semakin maju.D. Terima kasih kepada semua hadirin. Kami semua panitia mohon maaf sebesar-besarnya.
Jawaban:
D.Terimakasih kepada semua hadirin. kami semua panitia mohon maaf
Jawaban:
31.B 32.A 33.A 34.A 35.D Maaf Kolo Salah
38. 8.Perhatikan kutipan teks berikut!Dalam menyambut Hari Sumpah Pemuda, kita harus bisa mengambil hikmah yang terkandung di dalamnya. Salah satu hikmahnya adalah semangat persatuan. Bangsa Indonesia yang pada waktu itu sedang menghadapi penjajah Belanda perlu bersatu untuk menghadapinya secara bersama-sama. Karena itulah, disepakati bersama untuk mengucapkan ikrar sebagai kebulatan tekad di dalam mengusir penjajah Belanda yang selama itu telah memorak-porandakan kehidupan bangsa.Simpulan cuplikan teks tersebut adalah ….ADalam menyambut Hari Sumpah Pemuda, kita harus bisa mengambil hikmah yang terkandung di dalamnya.BBangsa Indonesia yang pada waktu itu sedang menghadapi penjajah Belanda perlu bersatu untuk menghadapinya secara bersama-sama.CHikmah peringatan hari Sumpah Pemuda adalah memupuk semangat persatuan.DIkrar sebagai kebulatan tekad di dalam mengusir penjajah Belanda yang selama itu telah memorak-porandakan kehidupan bangsa9.Perhatikan teks berikut!Buku kumpulan puisi berjudul Istana di Atas Perahu: Kumpulan Puisi untuk Siswa SMP/MTs merupakan jawaban atas kelangkaan antologi puisi untuk anak SMP. […] Buku kumpulan puisi ini akan membuat pembaca akrab dengan puisi. Sayang kualitas cetakan kurang bagus karena hanya memakai kertas buram.Kalimat berisi keunggulan buku untuk melengkapi teks tersebut adalah …ABahasanya mudah dipahami.BTema yang diangkat seputar kehidupan pesantren.CCerita menggunakan alur maju.DBanyak kata serapan dari bahasa asing.10.Perhatikan penggalan drama di bawah ini !“Dari mana saja kau, Badar? Hari sudah petang tapi kau baru pulang,” tanya ayah sambil berkacak pinggang.Dialog di atas diucapkan dengan nada ….Amarah dan seriusBPenuh kasih sayangCRendah dan penuh tanyaDKeras sambil bercanda
Jawaban:
simpulan A
keunggulan buku A
Marah dan serius
39. Gurindam Pendidikan 1. 2. Jikalau engkau sudah mempelajari kitab Maka haruslah kamu menaati adab Ketika engkau sedang belajar Haruslah dengan tekun dan juga sabar Jika sedang belajar meraih faedah Jangan hanya sekadar meraih ijazah Ilmu itu jangan hanya dihafalkan Tetapi juga harus diamalkan Guru yang tidak bisa jadi teladan Bagaikan bayangan tanpa badan Guru yang mampu jadikan teladan Bagaikan cahaya dari kegelapan Berenang-renang dua ekor itik Pada sore yang indah di hari selasa Jadilah anak yang berbudi baik Selalu membantu kepada sesama Belajar itu harus bertahap Bagaikan mendirikan sebuah atap Seorang guru harus bersabar Dengan murid yang sedang dia ajar Murid itu haruslah bersikap baik Kepada guru yang sedang mendidik Jika anak tidak dididik dengan kasih sayang Maka ketika besar akan jadi pem- bangkang Pantun Berdasarkan contoh puisi rakyat di atas, kerjakankah tugas berikut! Jelaskan tema dari masing-masing contoh puisi rakyat di atas! Kerjakanlah dalam buku tugasmu, lalu kumpulkan kepada gurumu!
Jawaban:
Tema dari masing-masing contoh puisi rakyat di atas adalah:
1.Tema Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan: Puisi pertama menekankan pentingnya pendidikan dan ilmu pengetahuan. Ia mengajak untuk belajar dengan tekun, sabar, dan tidak hanya untuk meraih ijazah, tetapi juga untuk mengamalkan ilmu yang dipelajari. Puisi ini menyoroti nilai pendidikan yang lebih dalam daripada sekadar memperoleh gelar akademik.
2.Tema Teladan dan Pemimpin: Puisi kedua membahas tentang pentingnya memiliki guru yang baik sebagai teladan. Pemimpin atau guru yang dapat menjadi contoh yang baik bagi murid-muridnya sangat berharga, sedangkan guru yang tidak mampu menjadi teladan tidak akan memberikan pengaruh positif yang sama.
Penjelasan:
40. Batu hitam batu hitam dikali berdiri tanpa mimpi Arua merintih oleh anak tak berhati Betapa tegar tanpa rindu dan damba betapa sukar hancur anak tak ber Bunda angin Agustus di badan bulan senyum padanya tapi anak tak berhati tak berjantung pula angkuh dan dingin Si batu hitam batu dan lumutan dendamnya terpendam 1. Tentukan tema yang terdapat pada puisi batu hitam karya W. S. Rendra di atas 2. Tentukan Amanat atau makna puisi yang terdapat pada puisi batu hitam karya WS Rendra di atas 3. Temukan gaya bahasa atau majas yang terdapat pada puisi karya WS Rendra di atas please bantuin ya kak soalnya hari ini harus dikumpulkan
Jawaban:
Tema BATU HITAMjangan melawan ORANG TUASANTAYPenjelasan:
MAAF KALAU SALAH
